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判断题大学排球理论试题 .pdf

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判断题大学排球理论试

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判断题大学排球理论试题

判断题大学排球理论试题

1、排球比赛场地由长18m,宽9m的长方形组成。[√]

2、击球的准确性和攻防技术的两重性构成了排球技术的主要特点。

[√]

3、参加排球运动可以提高人的速度、力量、弹跳、耐力、柔韧性和

灵活性等素质与运动能力。[√]

4、1917年排球传入到欧洲,当时开展的是9人制排球。[×]

5、国际排联成立以后,排球运动在欧洲和美洲开展得最好。[√]

6、排球运动传入我国后,最早采用的是16人制,然后直接改为9人

制比赛。[×]

7、1965年规则修改之前,我国男排就提前研究新规则的特点,创立并

掌握了后仰拦网技术[×]

中国排球只有在保证提高快攻质量的前提下,才能加强强攻的能力。

[√]

9、准备姿势和移动步法的关系非常密切。[√]

10、站在左半场的队员应使左脚站在前面,这样便于使两臂所组成的

垫击面转向右方。[√]

11、制动即是移动的结束,也是击球动作的结束。[×]

不论何种发球,首先都要抛好球。[√]

12、正面上手发球时,一般都采用掌根击球,从而使球产生向前的高

速上旋。[×]

13、勾手大力发球时的击球手型应是用全手掌去击球。[√]

14、发上手飘球时,应用全手掌去击球,从而使球产生飘晃向前飞

行。[×]

15、上手发飘球的击球用力与上手大力发球的击球用力相同。[×]

16、发勾手飘球时,击球作用力必须通过球体的中心。[√]

17、正面上手发飘球,在击球瞬间,手腕保持紧张,用掌根的坚硬

部位击球后中部。[×]

18、正面上手发飘球时,要注意发挥小臂向前加速的力量。[√]

19、发大力勾手球时,必须保持手腕紧张,用掌根部去击球的后中

部。[×]

20、影响队员发球击球的准确性,其主要原因是挥臂动作不正确。

[√]

21、队员发球时挥臂动作不协调,太紧张或过于放松,其主要原因

是身体力量较差,没有掌握好发球的要领[×]

22、从某种意义上讲,垫球不但起着弥补传球的不足,还可以起着

辅助组织进攻的作用[√]

23、体侧垫球时两臂形成的垫击面同侧方向的臂应低于异侧的臂。

[×]

24、背向垫球不易控制方向和落点,故必须要有较好的位置感觉。

[√]

25、跨步出脚必须是击球位置的异侧脚,这样便于将球垫准。[×]

26、跨步垫球是前扑、鱼跃、倒地、滚翻等垫球技术的基础。[√]

27、单手垫球不仅防守面积大,而且控制能力强。[×]

28、采用滚翻垫球不仅能扩大防守范围,而且还能保护身不致受伤。

[√]

29、挡球是以手掌根部或两手掌外侧击球的,故属于垫球范畴。[√]

30、接发球是由进攻转入防守的基础,它的成败对比赛的影响很大。

[×]

31、接发球不仅在一攻中有重要意义,同时在防反中也必不可少。

[√]

32、接发球是由全队经过周密布阵后进行防守的一次击球过程。[√]

33、接发球的预判是决判的依据,决判是行动的先导。[×]

34、接发球的任务就是把对方的各种发球准确垫到组织进攻的二传

位置。[√]

35、接发球的好坏,除技术因素外心理也至关重要。[√]

36、接扣球是反攻的基础,是从被动转为主动的转折点。[√]

37、接扣球是后排防守的主要内容。[√]

38、接扣球是防守反击的重要环节和基础。[√]

39、球飞入网的底部,会出现反弹,下落速度慢,落点应在中线附近。

[×]

40、传球是利用手指手腕动作来传球的一项技术。[×]

41、传球在比赛中的作用是组织进攻,同时也可作为防守与进攻技术

使用。[√]

42、传球在比赛中也是一种防守性技术。[√]

43、传球时主要由手的拇指、食指、中指来承受球的压力。[√]

44、传球时控制球的方向主要是手的拇指、中指。[×]

45、二传快速的移

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