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有关2024教师工作报告大全【5篇】

有关2024教师工作报告大全篇1

在指导老师的帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习

工作得到了较为圆满的成功。在此期间，我看到了一片未曾接触

的新天地，触及了未曾涉及的新领域;在此期间，对待每一份工

作，都竭尽我的心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每一份

感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一

步。回味这短暂而充实快乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过

隙一般，匆匆滑过指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一

可以挽留的是这段日子的只有滴滴洒下的汗水、每一句话语，以

及课堂上的每一个动作。

我于3月某日到某某二中报到，正式开始了实习生活，实习

年级为七、八年级。在近四个月的实习生活中，作为一名实习老

师，我以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、

积极的态度投入到课堂教学中。

一、教学方面，在听课过程中，我受益良多。听老师讲了些

什么，为什么要这么讲，以及为什么这样安排教学内容等，都给

了我很大的帮助。平时做好听课记录，并和老师交流，学习老师

们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多，这

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使我有充分的时间用来思考，研究教案课本，使得自己可以不用

完全照搬书上的案例，写出适合自己授课方式的教案，并在交予

指导老师审阅后进行试讲。

二、等到自己上课讲课的时候，开始有点紧张，但见到学生

们一个个热情洋溢的笑脸的时候，一下子就放松下来，把自己表

现得最好，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地吸收相关知

识，让课堂效率达到最高。

三、在批改作业和批改试卷的工作中，认真批改每一份作

业，并在下节课利用课余时间讲解。对不满意的作业能够及时纠

正。我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，

身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学

生。

四、班主任工作实习方面，我担任的是八年级1班的副班主

任，第一次见面是因为给他们班上课，那是第一次上讲堂，刚开

始去的时候很紧张，但看到他们好奇的目光，便也逐渐放松进去

下来，总体来说，整堂课收到了我较为满意的结果。第二次进他

们班时，即是跟着郭老师去班里上班会，郭老师向班里介绍了

我，这样也算是正式和他们认识。随即便开展了日常的班主任工

作。平时我耐心地做学生的思想工作，了解不同学生的具体情

况。常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第二节课后

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监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班

长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时，也进行一些答疑

辅导。其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察的方法较快地

熟悉和掌握学生的情况。每天晨检和午检我都会去教室，慢慢地

融入了这个班集体。学生也渐渐开始认可我这个实习老师，能像

朋友一样和我聊天，一些调皮的学生也能虚心听取我的教导，努

力改正，和学生相处得非常融洽。学生的纪律方面，学生较为活

跃，部分学生很调皮，自修自习课常有讨论问题的现象，影响到

安静学习的同学。根据观察，问题主要出在那几个学生身上，只

要管理好那几个学生，整个班就可以正常化了。因此我采取各个

击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些情

况，如学习情况，入学以来的一些表现等。在逐个进行解决。

在实习期间，我也有了一些收获。通过实习，对中学的现状

有个更为感性的认识，对学生的学习有个更为恰当的了解，对教

师的工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能

够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和

师范技能，提高了教学效果和教学水平，通过实习，增强了教师

的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人

才的重任，每当上课时，这些都是激励自己上好每节课的前提。

我积极的心态让我的思维很活跃，周围的新鲜事物也无时无刻不

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在刺激着我的大脑，我每天都在总结自己，不跟别人比，就跟自

己比，总结着自己的不足，积累着一点一点的经验，用每一天小

改变来让自己成长，左边是收获，右边是不足。在实习中，也发

现了一些不足，在上室内课时，面对学生时却口不顺心，有时难

以表达透彻，面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付，这

些让我看到了自己