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2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题

库及精品答案

单选题（共40题）

1、关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）。

A.DNA有氢键，RNA没有氢键

B.一种病毒同时含有DNA和RNA

C.原核细胞中既有DNA，也有RNA

D.叶绿体、线粒体、核糖体都含有DNA

【答案】C

2、水和无机盐对生物体具有重要作用。以下叙述正确的是（）。

A.细胞中的自由水向结合水转变时，生物的抗寒能力下降

B.硼元素能促进花粉的萌发和花粉管伸长，故甘蔗地缺硼会严重影响其产量

C.哺乳动物血液中钙离子含量过高时，会出现抽搐

D.严重缺铁的人容易出现乳酸中毒

【答案】D

3、教师在实验前不告诉学生实验将会出现什么现象，实验结论是什么，而是让

学生带着明确的问题。自己动手进行观察和实验．在实验过程中去探究、发现

和获得新知识属于哪种实验教学（）

A.模仿性实验

B.验证性实验

C.探究性实验

D.分段实验

【答案】C

4、白居易诗日：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这

描述的是母燕的（）。

A.储食行为

B.繁殖行为

C.攻击行为

D.防御行为

【答案】B

5、注射成熟个体的垂体提取液，可促进同种淡水鱼排卵。这主要是因为垂体含

有（）。

A.甲状腺素

B.雌激素

C.促甲状腺激素

D.促性腺激素

【答案】D

6、以下各种酶与其作用部位相匹配的是()。

A.淀粉酶——肽键

B.ATP水解酶——高能磷酸键

C.限制酶——氢键

D.解旋酶——磷酸二酯键

【答案】B

7、下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是()。

A.适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2

B.只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP

C.无光条件下,线粒体和叶绿体都能产生ATP

D.叶绿体和线粒体都含有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应

【答案】D

8、将β-胡萝卜素合成途径中的相关基因导入水稻，可以使米粒中含有β-胡

萝卜素，这种大米被称为“金色大米”。“金色大米”形成的全过程中不需要

的酶是（）

A.限制性内切酶

B.DNA连接酶

C.RNA聚合酶

D.逆转录酶

【答案】D

9、环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应

答或弱应答状态，因此环孢霉素A可用于（）。

A.提高器官移植的成活率

B.消除宿主细胞内的结核杆菌

C.降低恶性肿瘤的发病率

D.治疗艾滋病

【答案】A

10、由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状多

肽。这个蛋白质至少含有多少个氧原子?（）

A.M—N+Z

B.M—N—Z

C.M+N—Z

D.M+N+Z

【答案】C

11、关于错觉，正确的说法包括()

A.是对客观事物的歪曲知觉

B.只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生

C.只要知道错觉产生的原因，错觉是可以消除的

D.错觉所产生的歪曲带有固定的倾向

【答案】A

12、在培育转基因植物的过程中，经常把抗生素抗体基因与目的基因一起连接

质粒，目的是（）。

A.使转基因植物更强壮，后续培养更方便

B.后续可使用抗生素培养基筛选导人重组质粒的细菌

C.使重组质粒与受体细胞更好融合

D.食用抗生素抗体的转基因食物，人会更健康

【答案】B

13、荔枝椿象食用果树的嫩芽，平腹小蜂可把卵产在樁象的卵内，幼虫取食樁

象的卵液。下列叙述不正确的是（）。

A.平腹小蜂幼虫可以从椿象的卵液中获取能量

B.荔枝椿象在该生态系统中属于次级消费者

C.平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害

D.荔枝椿象种群数量会影响平腹小蜂的种群数量

【答案】B

14、C4途径中，CO2的受体是()。

A.草酰乙酸

B.磷酸烯醇式丙酮酸

C.天冬氨酸

D.二磷酸核酮糖

【答案】B

15、交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间，

二者的区别在于前者属于（），后者属于（）。

A.基因重组染色体结构变异

B.染色体结构变异基因重组

C.基因突变基因重组

D.基因突变染色体结构变异

【答案】D

16、可用于筛检不稳定血红蛋白病