2-1 地球，人类的宝藏（教学课件）-六年级科学下册（大象版）.ppt

调查报告标题前言：目的、方法等，基本情况主体：数据、信息，分析过程结论：概括、总结调查设计一份调查表，调查每位同学家每年日常生活中各种能源的消耗量。上网收集必要的资料，结合自己的调查结果粗略估算目前世界上已经探明的煤炭、石油、天然气的储量能够供全球人口日常生活使用多少年。课堂总结**同学们，这节课你有哪些收获呢？谢谢观看!2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。地球，人类的宝藏第二单元自然资源小组讨论地球不仅为动物和植物提供了生存的家园，也为人类提供了生存的家园。结合我们已有的知识，说说地球为人类的生存、生活和发展提供了哪些资源。它们满足了我们什么样的需要？小组讨论结合已有知识和经验，说说地球为人类的生存、生活和发展提供了哪些需要？地球还为我们提供了丰富的土壤资源，是我们进行农业生产的基础。地球为我们提供了丰富的动植物资源，能够满足我们衣食住行等不同方面的需要。地球上最为常见的空气和水等也是人类生存、生活和发展必不可少的资源小组讨论地球上的矿产资源有金、银、铜、铁、金刚石、石油等，有的可以制作首饰，有的用于建筑，有的用于工农业生产，有的为我们提供能源…地球是人类生存的家园。地球为人类提供的生物资源、水资源、土壤资源、矿产资源等各种自然资源，是人类生存、生活和发展必不可少的条件。结合已有知识和经验，说说地球为人类的生存、生活和发展提供了哪些需要？·地球是人类生存的家园。·地球为人类提供的生物资源、水资源、土壤资源、矿产资源等各种自然资源，是人类生存、生活和发展必不可少的条件。得出结论生活中用到的资源洗漱水资源：自然资源食物鸡蛋、牛奶、面包：生物资源做饭洗澡天然气、电、不锈钢：矿产资源学习活动我们洗漱时会用到水，水就是一种自然资源。鸡蛋、牛奶、面包都来自生物资源…做饭要用天然气，天然气是一种矿产资源。还有餐具…找一找，我们生活中都用了哪些自然资源？和大家交流自然资源的认识。搜集证据收集地球上不同种类能源的资料，并说说人类是怎么利用这些能源的。煤炭是古代植物埋藏在地下经历了复杂的变化逐渐形成的固体可燃性矿物。煤炭被人们誉为黑色的金子、工业的食粮，是18世纪以来人类使用的主要能源之一。煤炭作为能源可以用来发电、驱动蒸汽机车、加热工业锅炉、冶金等。石油是一种黏稠的深褐色、暗绿或黑色的液体，被称为工业的血液。地壳上层部分地区储存有石油。大部分科学家都认为石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成的。搜集证据生物体内含有大量化学能，它们通过燃烧可以放出热量。生物体作为一种能源披称为生物质能。生物质能一直是人类赖以生存的重要能源之一,是人类历史上最早使用的能源。19世纪后半期之前，人类利用的能源以薪柴为主。随着工业的发展，生物质能成为位于石油、煤炭、天然气之后的第四大能源。核能是通过核反应释放的能量。铀是目前最重要的核燃料，1千克铀可供利用的能量相当于燃烧2500吨优质煤。利用核能发电的工厂被称作核电站。核能在核反应堆中转化为热能，热能将水变为蒸汽推动汽轮发电机组发电。天然气燃烧时产生的二氧化碳要比煤、石油少得多，因此是一种较清洁的能源。家用天然气可以用来烹饪和取暖，是日常生活中一种重要的能源。天然气还可以用来发电。压缩天然气可以替代汽油、柴油用作汽车燃料。人类的生存和发展需要能源，地球提供了人类生存所需要的不同形式的能源，煤炭、石油和天然气是目前人类利用规模最大的能源。得出结论课堂总结**同学们，这节课你有哪些收获呢？谢谢观看!*