构建人类命运共同体+高中政治统编版选择性必修一.pptxVIP

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提出构建“人类命运共同体”的必要性?

人类命运共同体的内涵/目标?(五项内容)

构建人类命运共同体的具体要求?(五个要求)

构建人类命运共同体思想的意义?

中国是如何践行“人类命运共同体”思想的?(实际行动);;共建一带一路命运共同体:人间正道;1、为什么要构建人类命运共同体?(必要性);内涵;措施;;构建人类命运共同体的要求——“五位一体;二、中国智慧的生动实践;1.人类命运共同体对世界的贡献;(1)加强自身建设;(2)推进国际合作;中国智慧和中国方案;(3)塑造大国形象;人类命运共同体

的内涵;1.坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命运共同体,彰显了中国领导国际新秩序的责任担当。

【解析】中国主张以共商共建共享的原则解决国际问题,所以不存在领导与被领导的关系。

2.中国所主张构建的人类命运共同体中只有国家间的共同利益

【解析】国家利益决定国家关系,不同国家之间由于政治、安全、经济、文化、生态等各方面的差异而存在利益分歧是一种常态,人类命运共同体中既有共同利益,也有利益冲突。

3.构建人类命运共同体是所有国家都坚持的外交思想。

【解析】这一思想并不是所有国家都坚持的,一些国家的外交行为仍然追求单边绝对优势,无法考虑他国合理关切。

4.构建人类命运共同体要求我们在考虑共同利益的同时关切自身利益

【解析】构建人类命运共同体符合世界发展趋势,符合各国共同利益,但是维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,中国坚持在维护自身利益的同时,合理关切他国利益,努力寻求各国共同利益。

;5.构建人类命运共同体思想反映了中国优秀文化和中国特有的价值追求

【解析】构建人类命运共同体思想反映了中外优秀文化和全人类共同价值追求

6.构建人类命运共同体在安全上,要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。

【解析】构建人类命运共同体在政治上,要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。

7.构建人类??运共同体在经济上,要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义。

【解析】构建人类命运共同体在安全上,要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义。;考向一构建人类命运共同体

习近平总书记在党的二十大报告中强调,中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体。中国之所以始终致力于推动构建人类命运共同体,是因为

①当今世界各国相互联系与依存程度日益加深

②解决人类面临的共同挑战需要各国加强合作

③构建人类命运共同体需要各国人民同心协力

④疾病蔓延等传统安全威胁需要各国合作应对

A.①②B.①③C.②④D.③④;考向二构建人类命运共同体的内涵

“甘蔗同穴生,香茅成丛长。”国家主席习近平在二十国集团领导人第十七次峰会上引用这句印尼谚语,生动阐明“分裂对抗不符合任何一方利益,团结共生才是正确选择”。为此需要各国

①坚持交流互鉴,推动建设开放包容的世界

②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

③坚持同舟共济,加快经济政治一体化进程

④摒弃冷战思维,从共同利益出发加强合作

A.①②B.①③C.②④D.③④;考向三中国智慧的生动实践

“长安复携手,丝路启新程。”中吉乌公路、中塔公路、中哈原油管道、中国—中亚天然气管道是今天的“丝路”,货运列车和直飞航班是当代的“驼队”……从2013年提出共建“丝绸之路经济带”倡议到2023年召开中国—中亚峰会,中国同中亚国家的关系进入一个崭新时代。这是因为,中国与中亚国家

①有着深厚的历史渊源、广泛的现实需求、坚实的民意基础

②和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢

③同为发展中国家,有结盟的利益诉求

④共同建立起了适应国际力量对比新变化的全球治理体系

A.①②B.①④C.②③D.③④

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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