上海市南汇中学2024年高三双基测试生物试题含解析 .pdf

上海市南汇中学2024年高三双基测试生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再

选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

abcdDNA4W

1．已知、、、是某细菌片段上的个基因，下图中表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基

因的突变体，虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①

中该酶有活性，则编码该酶的基因是（）

A．基因aB．基因b

C．基因cD．基因d

DNA3H2n=16

2．将所有链均被标记的洋葱（）幼根转到普通培养基中培养一段时间，剪取根尖，制片并检测染色体

的放射性。下列相关叙述正确的是（）

A．在普通培养基中培养后的根尖伸长区细胞一定没有放射性

B．根尖分生区的一个细胞中含有放射性的染色体最多有32条

C．增殖两次后形成的某个子细胞中，放射性染色体的数量可为0

D．进行到第一次分裂中期的细胞，每条染色体中都只有一条单体有放射性

3．生物实验中常用实验试剂处理实验材料。下列说法不正确的是（）

A．花生子叶表面的苏丹III染液可用50%的酒精去除

B．可用卡诺氏液固定低温处理后洋葱根尖细胞的形态

C．用甲基绿、吡罗红混合染液染色，细胞核呈红色

D．线粒体在健那绿染液中能维持活性数小时

4．下图是某生态农业的模式图，下列相关分析正确的是（）

A．流入该生态系统的总能量是蔬菜固定的太阳能总量

B．对蔬菜除草、治虫能提高该生态系统的抵抗力稳定性

C．生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率

D．④过程中存在生态系统的信息传递

5．叶绿体起源的内共生假说认为，蓝藻被真核细胞吞噬后，在共同生存繁衍的过程中，蓝藻进化为宿主细胞内专门进

行光合作用的细胞器——叶绿体。下列说法不支持该假说的是（）

A．叶绿体内的核糖体与蓝藻的类似，而与植物细胞质的核糖体不同

B．叶绿体外膜成分与植物细胞膜相似，内膜成分与蓝藻细胞膜相似

C．叶绿体通过二分裂方式增殖，遗传物质为裸露环状DNA

D．叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素，蓝藻含有藻蓝素和叶绿素

6．下列关于性别决定的叙述，正确的是（）

A．两栖类属于XY型性别决定方式

B．生物的性别决定都取决于性染色体的组成

C．在体细胞中性染色体上的基因都是成对存在的

D．位于性染色体上的基因不一定与性别决定有关

二、综合题：本大题共4小题

XY

7．（9分）果蝇的长翅对残翅为显性，长腿对短腿为显性。下图为某长腿长翅果蝇体细胞的染色体示意图，其中、

DdAa

染色体存在同源区段和非同源区段，、分别表示控制长翅和残翅的基因，控制腿长短的基因（用和表示）在

染色体上的位置未知。请回答下列问题：

1_________________________

（）仅考虑翅形，该雄果蝇与某长翅雌果蝇杂交，后代的表现型及比例是。

220%60%

（）若一个果蝇种群中，纯合长翅果蝇占，杂合长翅果蝇占，在