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初中趣味数学二
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羊与狼的数学故事三则
羊与狼的数学故事(一)
在广袤的大草原,在阴森的狼堡内,大灰狼一家
小灰灰:爸爸,今天老师给我们介绍了求尾数为5的两位数的平方的简便算法了。很简便。
大灰狼:是吗?快给爸爸介绍一下。
小灰灰:比如说15?=225;25?=625;35?=1225。爸爸,你来求45的平方。
大灰狼:45的平方,45的平方——,儿子你就别难为爸爸了,爸爸的手指头根本不够用。
狼妈妈:儿子,就别难为你爸爸了。你爸爸读书时每次数学考试总是班级第三十名,全班倒数第一。
大灰狼:你别狗眼看狼低,我还考过一次第一名呢。
小灰灰:老爸,你好棒哟。
大灰狼:那次考试排名老师采用升幂排列的方式,我就正数第一了。
小灰灰:妈妈,什么是升幂排列?
狼妈妈:把一个多项式按某个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母降幂排列;把一个多项式按某个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母升幂排列。
小灰灰:爸爸,你还是倒数第一呀!
小灰灰:求尾数为5的两位数的平方,只需用十位上的数乘以比十位上的数大1的数,求出乘积后在乘积的后面直接写上25即可。如:求35?,先用3×(3+1),积为12。在12的后面直接书写25,即1225。又如:求65?,先用6×(6+1),积为42。在42的后面直接书写25,即4225。
大灰狼:奥,我明白了,比如求85?,就是8乘以9得72,在72后面直接书写25,即7225。也就是说,85?=7225。
大灰狼:哎,当初都是因为我太调皮了,不然我一定是狼界的数学家,最少不至于是倒数第一名。
羊与狼的数学故事(二)
青青草原,羊族学堂内
老村长:今天,我给同学们介绍一种求任意两位数的平方的简便算法。
如:求27?,可写为
这里(27+3)的目的是为了凑成一个整十的数;(27-3)是怎样来的呢?因为前面27加了一个3,所以这里就用27再减一个3。接下来将它们的和与它们的差相乘,即(27+3)×(27-3);最后再加上3?,注意前面凑十时加几,这里就加上几的平方。
又如:求38?,可写为
贝贝羊,40×36等于多少?贝贝羊!
面是(24-4)后面自然是(24+4)。最后自然就是加上4的平方。
老村长:好啊,好。真不愧是长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。连贝贝羊都能被我教化的如此出色,看来我这羊族的名师绝不是浪得虚名。哈哈……
羊与狼的数学故事(三)
青青草原
宝宝羊:看,这是什么机器?
“您好,1444的算数平方根是多少?请输入正确答案。”
贝贝羊:那还不简单,1444的算数平方根是12。
“对不起,您答错了。”
贝贝羊:啊,救命呀!
帅帅羊:啊呀,不好,贝贝羊被这个机器关起来了。
酷酷羊:看我砸烂它。我踢,我顶。
大灰狼:亲爱的小羊们,你们不要白费力气了。这是我新发明的智能捕羊器,如果你们不能输入正确的答案,谁也救不了贝贝羊。你们都乖乖的跟我回去下汤锅吧。
众羊:这可怎么办?
老村长:孩子们,不要着急。
众羊:村长来了,村长你快想想办法吧。
老村长:1444的算数平方根是38。
“恭喜您,答对了,请出去。”
大灰狼:不可能。2209的算数平方根是多少?
老村长:47.
众羊:村长,您太厉害了。你是怎样算的?
老村长:根据我多年的研究、发现,求一个数的算数平方根,也是有诀窍的。如:求。
①去掉后两位只看剩下的数22,估一下在那两个整数之间,因为、,所以4<<5,可以确定40<<50。
②看被开方数的尾数。如果被开方数的尾数是1,则算数平方根的尾数为1或9;被开方数的尾数是4,则算数平方根的尾数为2或8;被开方数的尾数是9,则算数平方根的尾数为3或7;被开方数的尾数是6,则算数平方根的尾数为4或6,而每种情况都以5为分界。的被开方数的尾数是9,所以可能为43或47。
众羊:那您怎么知道是47而不是43呢?
老村长:大家想一想,43的平方一定小于45的平方,而47的平方一定大于45的平方。,2209>2025,则=47。
老村长:大灰狼,你太可恶了,让我也来考考你。3969的算数平方根是多少?
大灰狼:3969的算数平方根是67。
“对不起,您答错了。”
大灰狼:啊,不要抓我,救命呀。
老村长:对不起了,大灰狼,你这是自作自受。
宝宝羊:村长,这样求3969的算数平方根你看对不对?先去掉被开方数的后两位数69,只看39。因为6<<7,所以60<<70。而被开方数3969的尾数为9,则的尾数应为3或7,因为,4225>3969,所以=63。
老村长:正确。孩子们,做羊就要做一个正直、善良的羊,绝对不能像大灰狼那样自作聪明,总是欺负弱小,那样最终一定会自食其果的。
有规律的数字计算几例
收到朋友的一个电子邮件,觉得很有意思.这个邮件的名字叫做“数学之美
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