第10课 人类与地表环境（教学课件）-五年级科学下册（冀人版）.pptx

复习：沙洲的形成原因是由于：

第十课

人类与地表环境

情景与问题01探究与发现02应用与拓展03CONTENTS目录

很久以前，黄土高原被大量的植被覆盖着，随着时间的推移，林草植被面积不断缩小。情景与问题

造成黄土高原植被减少的原因，主要是人类生产建设中对植被的破坏。情景与问题

人类各种活动对地表的变化产生了重要影响。思考：了解人类的哪些活动在改变着地表。探究与发现

取土开矿探究与发现

毁林开垦探究与发现

修筑梯田探究与发现

绿化抗沙探究与发现

把人类改变地表的活动记录下来，并按照人类活动对地表产生的影响进行分类。01取土开矿、毁林开垦破坏02修筑梯田、绿化抗沙保护

由于人口快速增长，人们对地表的破坏越来越严重，土地过度耕种、草原过度放牧和乱砍滥伐森林等行为，使土地逐渐变得贫瘠，植被遭到破坏，水土流失日益严重。根据第一次全国水利普查成果，我国水土流失面积为294.91万平方千米，占国土总面积的30.72%。思考：破坏地表的行为会带来什么严重后果？探究与发现

辩论会某地由于人口增加，人均耕地数量减少，不足以维持当地的粮食供应。为了解决这一问题，有人提出围湖造田，从而增加耕地面积，扩大粮食供应的方案。对这一方案，有人赞成，也有人反对。我们的意见是什么？探究与发现

人类不合理的活动，使地表环境遭到了很大破坏。为了减少对地表环境的破坏，人类开始想办法保护地表环境。探究与发现

思考：人类采取的举措能起到什么作用？改善水土流失；减少土地荒漠化；净化空气、水资源。探究与发现

党中央、国务院历来高度重视荒漠化防治，采取了一系列重大举措加强防沙治沙工作。我国率先颁布实施了《防沙治沙法》，推行了省级政府防沙治沙目标责任制，制定了《全国防沙治沙规划》，实施了三北防护林体系建设、京津风沙源治理、石漠化综合治理等重点生态工程建设，开展了沙化土地封禁保护试点和国家沙漠公园建设工作。联合国将每年的6月17日定为“世界防治荒漠化和干旱日”，旨在进一步提高世界各国人民对防治荒漠化的重要性的认识，唤起人们防治荒漠化的责任心和紧迫感。探究与发现

宣传保护地表环境从生活中破坏地表环境的现象出发，通过搜集相关资料、小组讨论，确定保护地表环境的宣传主题，提出自己的保护建议，并设计相应的宣传方案。应用与拓展

练习：1.下列最容易被侵蚀的地表是(C)。A.坡度大、有植被覆盖B.坡度小、有植被覆盖C.坡度大、无植被覆盖D.坡度小、无植被覆盖2.以下人类活动中，(BH)是有利于保护地表的行为;(ACDEFG)是不利于保护地A.土地过度耕种B.修筑梯田C.挖土烧砖D.草原过度放牧E.乱砍滥伐森林F.过度使用农药G.围湖造田H.植树造林