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2024届江苏南京市盐城市高三下学期新起点生物试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下图表示某动物一个精原细胞分裂时染色体配对时的一种情况,A~D为染色体上的基因,下列分析错误的是
..
A.该变异发生在同源染色体之间故属于基因重组
B.该细胞减数分裂能产生3种基因型的精细胞
C.CD和DC转录翻译产物可能发生改变
1212
DCDDCCD
.和可能成为、的等位基因
1212
2.下列关于植物激素的叙述,错误的是()
A.生长素可在幼芽细胞中由色氨酸转变而来
B.脱落酸主要分布在将要脱落的器官和组织中
C.赤霉素主要通过促进细胞增多而使植株生长
D.乙烯在植物的各个部位细胞中均有合成
3.其中任意一种酶的缺失均能导致该酶因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。
化合物甲酶化合物乙酶化合物丙酶化合物丁
现有三种营养缺陷型突变体,在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况下表:
添加物突变体突变体a(酶A缺陷)突变体b(酶B缺陷)突变体c(酶C缺陷)
化合物乙不生长不生长生长
化合物丙不生长生长生长
ABC
由上可知:酶、、在该反应链中的作用顺序依次是
AABCBACB
.酶、酶、酶.酶、酶、酶
CBCADCBA
.酶、酶、酶.酶、酶、酶
4.关于细胞学说的建立,下列说法正确的是()
A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说
B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C“”
.德国科学家魏尔肖的名言是所有的细胞都来源于先前存在的细胞
D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
5.下列关于基因突变、基因重组和染色体变异的相关叙述,正确的是()
A.只有发生在生殖细胞中的基因突变才能遗传给下一代
B.基因重组只发生在真核生物的有性生殖过程中,原核生物中不会发生基因重组
C.利用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞并表达,依据的遗传学原理是染色体变异
D.利用基因突变的原理无法培育出能产生人胰岛素的大肠杆菌菌株
6.下列有关真核细胞结构的叙述,错误的是()
A.叶绿体、线粒体和核糖体均存在RNA
B.核糖体可分布于某些细胞器的表面或内部
C.有些细胞器的膜蛋白可催化磷脂合成和酒精氧化
D.线粒体上部分膜蛋白在转运葡萄糖时会发生形变
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)为充分利用空间和资源,某果园进行了果树下种植草菇的试验,获得了良好的经济效益。回答下列问题:
l__________
()区别该群落与其他普通果园群落的重要特征是。
2
()
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