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2023-2024年下学期德育工作计划（精选3篇）

2023-2024年下学期德育工作计划共三篇1(1133)字

一、班级管理方面

(一)、建设有特色的班集体

在20__年中，我们每个人都在为创建和谐文明社会努力,

我们二二班将把和谐文明之风带进教室。举手投足、言谈举止

间讲文明，把在实小养成的好习惯继续保持、发展下去。做到

“四带”，“五无”。

新学期我们将上好德育课、心理健康教育课和法制课。将

针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进行“我又长大一

岁”的主题班会，引导学生自觉规范言行，做新时代二年级小

学生。同时，积极参加学校少先队活动,整顿假期中的拖沓习

气，为良好的班风奠基。

另外，根据二二班具体情况，在加强特色班级建设的同时，

我还打算从以下几方面抓好常规工作：抓班级纪律，采用小组

评比的形式，互相督促;抓班级卫生，采取分工到人的形式，人

人都有保洁区。走廊卫生区按照小组一周轮流负责制，保证室

内外良好的卫生环境;抓学生竞争。我班将把校规校纪中的每一

条都落到班级的评价榜中，开展有序、有效竞争。

(二)、关注学生心理健康把握班级动向

心理健康的孩子发展潜能是巨大的。作为班主任，我还将

细心观察每个孩子平日的表现，在班队会课上对学生进行思想

教育。适时经常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的

正反面事例教育学生，防止他们的行为和学习出现偏差，并利

用各种主题班队会使学生自我教育。

(三)、做好家校互动沟通工作

家校互动可以限度地了解学生动向，促进学生的发展。本

学期我将继续使用通讯平台与家长沟通。短信平台、班级邮箱

已是外与家长沟通交流的重要途径，通过上学期的沟通工作，

家长了解了学校和班级对孩子的要求，家长们很支持我们的每

一项工作，家庭教育与学校教育保持一致性，促进了孩子的健

康成长。新学期我将继续做好这项工作。

(四)、持之以恒做好礼仪教育

二二班学生聪明活泼，但低年级孩子自控能力较差，不能

很好地自我监督。针对具体情况，我会在尊重、信任、坚持原

则的前提下，细心、耐心地从学生的认识入手，通过不同途径，

采取多种有效措施，反复进行深入细致的思想工作。在礼仪教

育方面采用学生感兴趣的形式，开展“我是文明实小人”，“礼

仪就在我身边”“我是礼仪小标兵”等活动

二、评价管理方面

我班以小组为单位开展评分考核活动“比比看”，鼓励学

生参与每一个孩子都希望得到表扬和肯定。充分利用班级评价

榜，开展形式多样的奖励考核活动。利用“小喜报”激发学生

的上进心和学习热情，促进班级各项工作的开展。

将班级所有活动列入“苹果树”评价活动中。对每位在学

习、纪律、卫生、就餐、生活自理等方面有进步的学生及时颁

发喜报,喜报挂在个人的成长树上。苹果树将继续在本学期成

为二三班一道靓丽的风景。评价活动将树立学生的信心，激发

了学习的积极性，也让学生感受到成功的快乐。

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时间总在不断流逝，我们如果想更好的利用时间，就要制

定一个好的计划，这样才不至于在工作时不知所措。此刻社会，

对人的品德要求越来越高，为了让学生能够适应时代的变化，

也为了提高学生的思想素质，我们制定了如下德育计划》

一、抓住闪光点，及时鼓励赏识学生

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。

作为语文教师，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们

以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，

从而向好的方面发展。

基于班级学生的现状，从七年级下学期开始就使用这种鼓

励赏识教育方法，对七年级期末考试的语文学科优秀学生进行

了表扬，激励他们学习。在表扬他们的同时，我并告诉其他同

学在月考、期中、期末考试中有进步的学生也会一如既往地奖

励。激励措施的目的是提高学生学习的用心性。基于此，才调

动了所有学生的用心性，有利于提高学生的思想意识。

二、身正为范，身教重于言教

首先，我要求自己能够正确认识和评价自己，能在各方面

注意为人师表，关心爱护学生，遇顺境不骄傲，遇逆境不消沉，

乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱，对事业的追求，乐

观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生，

以简单愉快、用心向上的心境迎接每一天的工作。

对学