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2024年新学期七年级历史教师教学工作计划范文

一、教学目标

1.帮助学生建立正确的历史观，培养学生对历史的兴趣和热

爱，以及通过历史学习提高他们的思考能力和解决问题的能力。

2.培养学生正确的历史认知，了解世界历史的发展脉络和重

要事件，理解历史对现实的影响，培养学生对国家、社会和文化

的认同感。

3.培养学生的历史方法论，提高学生的历史分析和阐述能

力，让他们能够运用历史知识解释和理解现实社会问题。

二、教学内容

1.中国古代史：从远古时代到明朝，包括中国古代的政治、

经济、军事、文化等方面的内容。

2.世界古代史：重点介绍埃及、希腊、罗马等古代文明的历

史发展，了解世界古代文明对人类历史的贡献。

3.近现代史：重点介绍中国近代史和世界近代史的重要事件

和人物，使学生能够理解现代社会的形成过程和发展脉络。

三、教学方法

1.多媒体教学法：运用多媒体教学手段，给学生呈现生动、

丰富的历史资料，提高学生的学习兴趣。

2.课堂讨论法：引导学生参与课堂讨论，培养他们的思辨能

力和表达能力，让他们学会从多个角度去思考和看待历史事件。

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3.视听资料法：利用历史纪录片、音乐、图片等视听资料，

帮助学生更好地理解历史事件和历史人物。

4.分组合作学习法：组织学生进行小组合作学习，让他们在

合作中相互促进，共同解决问题，提高学习效果。

五、教学安排

1.第一周：介绍中国古代史的基本概念和研究方法，了解中

国古代历史的历时和重要阶段。

2.第二周：重点介绍中国古代的政治制度和社会经济发展，

让学生了解古代中国社会的组织形式和经济活动。

3.第三周：学习中国古代历史中的重要事件和著名人物，比

如夏朝的建立和商朝的兴衰。

4.第四周：引入世界古代史的学习，重点介绍埃及古文明的

发展和重要成就，引导学生对古代文明的思考和认识。

5.第五周：学习希腊和罗马古代文明的发展，了解希腊民主

政治和罗马法律制度对现代社会的影响。

6.第六周：学习中国近现代史的重要事件和人物，比如鸦片

战争、辛亥革命和抗日战争等。

7.第七周：学习世界近现代史的重要事件和人物，了解世界

两次世界大战对全球格局的影响。

8.第八周：总结和复习，对学生进行期末考试前的综合训

练。

六、评价方式

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1.平时成绩占40%，包括课堂表现、小组合作、作业完成情

况等。

2.期末考试占60%，主要测试学生对历史知识的掌握和分析

能力的运用。

七、其他安排

1.鼓励学生参加历史讲座、博物馆参观等活动，拓宽他们的

历史视野。

2.每周组织一次班级讨论，让学生分享并讨论有关历史的话

题。

3.定期组织历史知识竞赛，激发学生学习历史的热情。

以上是2024年新学期七年级历史教师教学工作计划的范文，

希望对您有所帮助。

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