滕王阁序ppt课件(87张)-.ppt

请想象“落霞”句，用自己的话

描述你想象的图景。第三部分遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。喝贪泉的水却觉得清爽，处在干涸的车辙中却依然欢乐。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空怀报国之心；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！分析第三部分赞美与会者：遥襟甫畅------二难并引发感慨：穷睇眄于中天-----识盈虚之有数惆怅身世：望长安于日下-----奉宣室以何年用典抒怀：呜呼------岂乏明时积极自勉：所赖君子安贫------岂效穷途之哭分析第四部分写自己报国无门：勃------慕宗悫之长风写路过滕王阁的原因及与会的喜悦：舍簪笏于百龄------喜托龙门借典故表明自己愿意作诗：杨意不逢------奏流水以何惭再赞盛会明作序旨意：呜呼------各倾陆海云尔分析这，就应联系王勃的际遇。他外露的才华和不羁的作风，被时人看作露才扬己、恃才傲物，因而为社会所不容。所以他的不遇之悲，是对社会（“盛世”）现实的控诉和揭露。他慨叹宇宙无穷，表露出对人生短暂和功业不就的感伤；他悲悼盈虚有数，表明自己在命运面前无能为力。他引用众多典故，从各方面说明自己的困顿处境，在这里既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知命的消极；又感情急转，表示自己壮怀白首不移，清操愈厉，困而弥坚。这样，文笔跌宕，写失意的悲哀，成为对时代的抨击；又写积极的壮怀，表现出一种用世的乐观。主谓结构相对：雄州雾列，俊采星驰。动宾结构相对：望长安于日下，目吴会于云间。偏下结构相对：闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。内对：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。上下浑成之美落霞自天而下，孤鹜自水而上。彩霞孤鹜红白相映，色彩明丽热烈；辽天阔水相接，秋水碧而连天，上下浑然一色；一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。晚霞原本是无生命的自然景物，将它与有生命的飞鸟并绘，好一幅鲜活有趣的画面。再衬以水天相接的阔大背景，给人旷达而深远之感。句式上也很有特点，不仅上下两句相对，而且一句中又自成对偶，形成“当句对”的特点。“落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”。此句为千古绝唱。远近高低，上下浑成。分析第二部分交代时间：时维九月，序属三秋描绘秋景：潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫赴阁途中：俨骖鲱于上路------得天人之旧馆楼阁四周山水：层峦耸翠------即冈峦之体势登阁远眺所见：披绣闼--------声断衡阳之浦趋名楼，登高阁，览观楼台的壮丽、山川的旷远、城市的繁华、舟楫的众多，点缀以渔歌、雁声，描绘出一幅色彩鲜明、情景交融的图画。秋日风光人文景观山水形胜建筑宏伟人烟阜盛第二部分（2-3）：扣“秋日登阁”，三秋时节，滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。写欢饮娱乐场景：管弦之盛，歌声之美，人才之多。引用典故，暗示宴会的豪华、人物的高雅，含蓄凝练。诗酒弦歌之中，忽发深沉的感伤，表现出对人生短暂和功业未就的伤感以及自己在命运面前的无能为力。登高望远，人们都不免感叹人生短暂、人之渺小。在我们学过的或接触过的诗文中，有没有类似的联想？念天地之悠悠，独怆然而涕下。------陈子昂《登幽州台歌》哀吾生之须臾，羡长江之无穷。------苏轼《前赤壁赋》人生几回伤往事，