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第三课共同关注的环境问题;人口
过多;;;;南极上空臭氧层空洞对比图;;;;;;;;;15;;;6、人与自然的关系;;1997年12月9日的日本京都联合国气候大会通过《京都议定书》的会场;7、应对全球性的环境问题，需要各国通力合作？;3.【人水共和谐】台州撤地设市20周年之际，市委市政府积极推进“五水共治”，全市上下齐动员。
①台州市建成黄椒温联合供水、玉环引水、椒北引水等工程，将长潭水库的水引到缺水较严重的温岭、玉环、路桥等地。
②黄岩某金属加工公司因将有害废水直接排入江中，严重污染水质。该企业被依法判处罚金10万元，股东周某被判处有期徒刑1年3个月。这是我市首例污染环境的刑事案件。
③台州一中将一次冲水1升的马桶代替9升的老式马桶，将雨水收集至校园中心的水池用于灌溉校园绿化。
（4）上述举措对实现人水和谐新台州分别有什么启示？（3分）
(4)①实行水资源的跨区域调配；②严格执法，依法治水；③“开源”与“节流”并举。（3分）
;4.阅读材料，回答问题。
某校九年级学生对我市治水情况进行了社会调查活动。
【活动一：探查身边“清清河”】同学们探查了市区的主要河道，发现原来的黑河、臭河、垃圾河不见了，河水变清了，河道两旁整洁优美。但在一条不知名的小河边，他们也看到河面上还漂浮着一些垃圾，于是马上打电话向环保部门反映情况。
【活动二：寻找治水“好声音”】同学们从网上搜集到了以下治水好举措。
举措一“河长制”是落实河道综合治理的有效制度。今年全市7373条河道已落实“河长”?5425名。
举措二某公司安装了技术先进的凉水塔冷却设备后，循环利用水资源，每天可节约用水约40吨。
（1）调查方法是什么？根据活动一，反映什么现状？根据活动二，除了要落实治水工作责任制，将治水工作纳入制度化的轨道之外。我们还有什么建议？
调查方法：实地考察、上网查询。（2分）反映的现状：治水后我市河水水质得到明显改善，但个别河道水体污染依然存在。（2分）运用科学技术，扩大水资源二次利用的广度和深度，提高水资源利用率。（2分）;（2）运用“依法参与政治生活”和“承担对社会的责任”的相关知识，简要分析同学们的行为。（6分）
（2）同学们打电话将发现的问题向环保部门反映体现了他们依法行使了建议权和监督权。（3分）同学们积极参与五水共治活动体现了他们热心公益，服务社会，也使自身的价值在奉献中得以提升。（3分）
;淮河流域流传的一句谚语：
六十年代洗衣做饭
七十年代鱼虾绝代
八十年代身心受害
九十年代洗不尽马桶盖;第三课共同关注的环境问题;一、中国环境问题的主要表现;土地沙漠化;29;3、我国水土流失严重地区主要分布在哪些地形区？分别说说其形成的主要原因？
黄土高原和长江中上游地区是我国水土流失严重的地区，
1）其自然原因：从地形上看，这两大地区地形主要为高原、山地、丘陵，地面破碎，沟谷多、坡度大，水土易流失；从气候上看，我国降水季节变化大，夏季多暴雨，动力条件充足；
2）人为原因是毁林开荒，工矿企业建设，开挖地表土采矿，致使地表植被破坏严重;31;茂密的森林;哭泣的草原;内蒙古呼伦贝尔大草原的危机;赤潮—大海发出的警告;4、分析呼伦贝尔草原荒漠化的自然和人为原因分别是什么？给当地的生态、人口和经济产生哪些负面影响？;工业废水;经济增长方式;;三北防护林示意图;41;我国环境问题一般可以分为两类：
生态破坏。
水土流失和荒漠化是我国主要的生态环境问题。
环境污染：
废气，废水及固体废弃物污染是我国主要的环境污染问题。
我国环境问题带来的影响：
1.环境问题实质是发展问题。
2.生态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展
3.影响社会安定，危害人民健康的一个重要因素。
4.成为威胁中华民族生存与发展的重要问题。;我国解决环境问题的主要措施：
1.我国把保护环境列为一项基本国策，就因地制宜进行生态环境建设。预防并治理环境污染。
2.在生态建设方面：
因地制宜开展大规模的防护林工程建设如“三北”防护林；荒漠化治理，实行封山育林，退耕还林，退耕还湖，退耕还牧等工程。
3.在环境污染治理方面：
对水体污染，城市大气污染严重地区开展治理工作。;2．【法律条文】
《环境保护法》第6条一切单位和个人都有保护环境的义务。……企业事业单位和其他生产经营者应当防止、减少环境污染和生态破坏，对所造成的损害依法承担责任。公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。（2014年4月24日第十二届全国人大常委会第八次会议表决通过)
《刑法》第338条违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金……
【案例描述】
某电镀加工厂厂长
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