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《成本会计》课程标准.pdf

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《成本会计》课程标准

一、课程说明

课程名称成本会计标准简称无

适用专业会计修读学期第三学期制订时间2022.08

课程代码1361090课程学时102制订时间6

课程类型B类课程性质必修课程类别专业核心课程

先修课程基础会计、财经法规和职业道德、会计电算化等

后续课程审计原理、财务管理、建筑施工企业会计等

对应职业资格证或内容无

合作开发企业

执笔人合作者审核人

制(修)定日期2022.08

注:1.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/B类(理论+实践)/C类(纯实

践课)

2.课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课

3.课程类别(单一选项):公共基础课/专业基础课/专业核心课

4.合作者:须是行业企业人员,如果没有,则填无

二、课程定位

从企业经营角度来看,任何一个企业都必须进行成本核算,都需要设置成本会计,因

此培养出符合用人单位成本核算和管理需要的成本会计是会计电算化专业人才培养的主

要目标之一。《成本会计实务》课程就是针对这一人才培养目标开设的,因此该课程是会

计电算化专业的核心课程之一。课程主要介绍工业企业产品成本计算和分析的理论与方法,

以培养学生的成本计算、成本分析和成本管理能力为主要目的。

三、设计思路

将企业真实成本计算数据转化为教学情境,通过教学做一体化教学模式,灵活多样的

教学方法,逐步养成学生的成本费用归集、分配、产品成本计算,成本分析和成本管理能

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力。

本课程以工业制造企业成本费用归集、成本费用分配、成品成本计算、成本报表编制,

成本分析和成本控制为主线,以成本会计岗位工作内容为标准,以岗位的职业能力培养为

重点,以岗位工作任务为驱动,按照递进式的模式,营造成本会计岗位职业氛围,教授工

业制造企业各种成本费用的归集与分配的方法,产品成本计算的基本方法和辅助方法、成

本报表的编制、分析等内容。融理论思维训练与实践操作为一体,既突出学生职业能力的

培养,又增强了学生的岗位适应能力和可持续性发展能力。

四、课程培养目标

(一)知识目标

1.了解企业成本核算的基本原理,核算流程,成本管理在企业管理中的重要作用。

2.理解成本核算岗位职责,成品成本费用的组成,账簿设置目的、方法

3.掌握成本费用归集、分配方法,不同生产组织方式和管理模式下的产品成本计算

方法,特别是辅助生产费用分配方法,生产费用在完工产品和在产品之间分配方法,分批

法和分步法下成本计算过程,成本报表编制和分析方法。

(二)能力目标

1.能够正确登记成本费用账簿。

2.熟练运用成本计算基本原理进行成本分配,正确归集成本费用,针对不同企业生

产特点计算完工产品成本。

3.能够正确编制成本报表和进行成本分析。

(三)素质目标

1.职业情感,培养学生对所从事职业的需求和理解,爱岗敬业。

2.职业态度,提高学生职业素养,正确面对所从事的职业。

3.职业价值观,梳理远大的理想和成功信念。

五、课程内容、要求及教学设计

(一)课程整体设计

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