人教版初中物理九年级上册第3章《物态变化》精品习题课件.ppt

一(7)小明观察到，水沸腾一段时间后，温度计的表面变得模糊不清，这是________现象造成的．(填物态变化名称)液化(8)水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和“白气”的形成过程相同的是________．(选填序号)①冰②霜③雾④雪③一(9)由下图可知，两组同学的图像存在差异，请说出一条可能的原因：________________________________________________________________________.使用酒精灯火焰的不同部位加热(合理即可)课堂小结1.同学们，今天你学到了什么呀？和同桌说说有什么收获。2.师生共同总结反思学习情况。

课堂小结2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并总结交流本课学习心得1.同桌之间相互交流本课学习收获。教学研讨：教学研讨感谢你的参与期待下次再见命题点3晶体的熔化或凝固规律（含实验）2.(2016益阳5题3分)如图所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，下列说法正确的是()A.该物质是非晶体B.该物质的熔点为37℃C.BC过程不吸热D.AB过程吸热升温D【解析】因为该物质熔化时有一段时间吸热温度不变，说明该物质是晶体，A错误；该物质熔化时(温度不变时)的温度是48℃，所以其熔点是48℃，B错误；BC过程是该物质的熔化过程，所以温度不变，但是物质由固态变成液态，要吸热，C错误；AB过程是该物质的固态吸热升温过程，D正确．故选D.3.(双选)(2014株洲8题2分)某种物质熔化过程中温度随时间变化的图线如图所示，据图可知，该物质()A.是晶体，熔点是0℃B.熔化时，固、液之间不发生热传递C.熔化前后比热容不变D.t＝2min至t＝6min过程中内能不变AB【解析】物体熔化在2到6分钟内持续吸热，温度不变，表明此物体是晶体，且熔化时的温度是0℃，故熔点是0℃；发生热传递时，是从温度高的物体传向温度低的物体，而该物体熔化时，固、液温度相同，故不发生热传递；由图像可知，前2分钟物质温度升高了20℃，后面4分钟也升高了20℃，吸收热量的多少由加热时间来决定，由公式可知，当质量与变化的温度相同时，吸收热量越多，则比热容越大，故熔化前后比热容不同；熔化时吸收热量，内能增加，则A、B正确，C、D错误．故选AB.4.(2016湘潭25题6分)在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图像．(1)图中，海波的熔化过程是________段(用图中字母表示)，此过程中海波________热(选填“吸”或“放”)．【解析】(1)晶体在熔化过程中，吸收热量，温度不变，图像中BC段符合这个特征；BC吸(2)图中，海波在D点是________态，在G点是________态(均选填“固”或“液”)．【解析】(2)题图中，CD段是液态，故D点为液态，FG段是固态，故G点为固态；液固(3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘，用________的酒精灯加热(选填“相同”或“不同”)，测出它们熔化过程所用的时间如下表．由此可知，质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是________的(选填“相同”或“不同”)．【解析】(3)本实验中采用的是控制变量的研究方法，因此，给冰和萘加热时，所用的酒精灯应该相同，即酒精灯在相同的时间内放出的热量相等；从记录的数据表格中可知，冰和萘熔化所需要的时间不同，可见，它们吸收的热量是不同的．相同不同物质熔化时间/min冰9萘4命题点4探究水沸腾时温度变化的规律1.(2016衡阳26题5分)在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃，每隔1min记录一次温度计的示数，数据记录如下表：时间/min012345678水的温度/℃9092949898989898(1)安装实验器材时应按照________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行；【解析】(1)在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置．又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“自下至上”的顺序安装实验装置；自下而上(2)第3min时温度计示数如图所示，则表中空缺的数据应为________℃；【解析】(2)由题图知温度计的液柱在90上第6小格处，故示数为96℃；96(3)根据表