德育系列化工程》校本课程纲要.pdf

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《德育系列化工程》校本课程纲要

双塔中心小学自主开发研制了校本课程，这本书是一到六年级的德育系列

化内容，将小学德育要求进行整理、归纳、补充和完善。小学德育即学校

对小学生进行思想品德教育。它是社会主义精神文明建设的奠基工程，是

我国学校社会主义性质的一个标志，从属于共产主义思想道德教育体系，

它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，参透在智育

，体育，美育和劳动教育之中。在小学教育中居重要地位，它与其它各育

相互促进，相辅相成，对捉进学生全面发展，保证人才培养的正确方向，

起着主导作用。

一、培养目标

为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱祖国、

爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会

公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开明的性格；自己

管理自己、帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为有理

想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下初步思想品德基础。

教育内容和基本要求

该校本教材主要是向学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科

学、爱社会主义为基本内容的社会公德教育和有关的社会知识教育(包括

必要的生活常识，浅显的政治常识以及同小学生有关的法律常识)。着重

教育学生心中有也人、心中有人民、心中有祖国，着重培养和训练学生逐

步养成良好的道德品质和文明行为习惯。

1、热爱祖国的教育

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教育学生知道自已是中国人，尊敬国旗、国徽，认识版图，会唱国

歌；初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物；祖固山河壮丽、历史悠

久、文化灿烂和社会主义建设伟大成就以及改革开放带来的巨大变化；培

养热爱家乡，热爱祖国，热爱社会主义的感情和民族自尊心、自豪感；知

道历史上中华民族曾遭受帝图主义的欺辱和进行英勇反抗；我国与世界发

达国家的经济水平还有很大差距，社会主义现代化建设还很困难，逐步树

立长大为建设家乡、振兴中华作贡献的理想；知道我国是一个多民族的国

家，各族人民要互相尊重、平等相待，完成祖国统一大业是各族人民的共

同心愿；逐步懂得祖国利益高于一切，爱护国家财产，立志保卫祖国，

热爱和平，反对侵略战争。

2、热爱中国共产党的教育

教育学生知道中国共产党过去领导人民进行革命斗争，建立了新中

国，现在领导人民进行社会主义现代化建设；学习老一辈无产阶级革命家

和优秀共产党员英勇奋斗、艰苦创业、大公无私、坚持真理、全面全意为

人民筹高尚品质；培养热爱中国共产党的感情；知道共产党走中国少年先

锋队的创造者和领导者，少先队员要接受党的教育、做党的好孩子。

3、热爱人民的教育

教育学生知道人民是国家的主人，各族人民共同建没我们的国家；

了解我国人民勤劳智慧、勇敢顽强、酷爱自由与和平等传统美德，培养热

爱人民的感情；要尊重各行各业的劳动者，向全心全意为人民服务和改革

开放中的先进人民学习，初步培养为人民服务的意识；知道热爱人民要从

身边做起，要孝敬父母、尊敬师长、尊老爱幼、友爱同学，同情和帮助残

疾人，助人为乐，与各族少年儿童、外国小朋友友好相处。

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4、热爱集体的教育

教育学生知道自己是集体中的一员，要热爱集、关心集体、培养集

体意识和为集体务的能力；服从集体决定，遵守纪律，努力完成集体交给

的任务，珍惜集体荣誉，为集体争光；在集体中团结、谦让、互助、合作

、关心他人，积极参加集体活动，学习做集体活动的小主人。

5、热爱劳动、艰苦奋斗的教育

教育学生懂得劳动光荣、懒惰可耻，祖国建设离不开各行各业的劳

动，幸福生活靠劳动创造；要热爱劳动，参加力所能及的自我服务劳动、

家务劳动、公益劳动和简单的生产劳功，草握一些简单的劳动技能，培养

劳动习惯，爱护公物、勤俭节约；学习老—辈艰苦创业的优良传纯，初步

培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

6、努力学匀，