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中学教师资格考试《教育知识与能力》综合练习试题B卷含答案

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______

考号：_______

一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1、张老师发现。小雨同学在平时课堂上.总是喜欢第一个举手发言，但是回答问题的准确性并不高，那么小雨同学的认知风格属于（）。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型

2、布鲁纳认为学生具有好奇内驱力、胜任内驱力及（）三种最基本的内在动机。

A．互惠内驱力

B．认知内驱力

C．自我提高内驱力

D．附属内驱力

3、小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于（）。

A、成绩趋近

B、成绩回避

C、掌握趋近

D、摹握回避

4、如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。说明（）。

A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段

B.遗产素质的差异性对人的发展有一定影响

C.遗传素质具有可塑性

D.遗传素质决定论人发展的最终结果

5、学校课外活动的组织形式有个人活动、小组活动和（）。

A.班级活动

B.文学艺术活动

C.群众性活动

D.社会公益活动

6、班杜拉认为个体在进行观察学习时，影响其注意的因素不包括（）。

A．观察者自身特点

B．榜样行为的特征

C．榜样自身的外部特征

D．个体与榜样的关系

7、教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自律，使其获得教益的德育方法是（）。

A.说服教育法

B.个人修养法

C.环境陶冶法

D.品德评价法

8、目标评价模式最为关键的步骤是（）。

A、确定方法

B、确定内容

C、确定目标

D、确定标准

9、学校的中心工作是()。

A.教学工作

B.公共关系

C.行政工作

D.总务工作

10、小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目—行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异？（）

A.注意广度

B.注意分配

C.注意稳定

D.注意转移

11、教学是一种交往过程，是（）。

A.认知过程

B.教师主导学生主体

C.教师与学生双主体

D.学生主导教师主体

12、学生兴趣小组的纪律主要属于（）。

A.教师促成纪律

B.群体促成纪律

C.任务促成纪律

D.自我促成纪律

13、为了大面积提高教学质量，苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革，提出的教育理论是（）。

A.教学过程主义教学理论

B.最近发展区理论

C.建构主义教学理论

D.范例教学理论

14、柏克赫斯特创设的教学组织形式是（）。

A．道尔顿制

B．设计教学法

C．分组教学

D．特朗普制

15、教材的主体部分是（）。

A、讲授题纲和讲义

B、教科书和参考书

C、教科书和讲义

D、讲义和参考书

16、课堂问题行为的类型可以划分为（）。

A.人格型和行为型

B.内向性问题行为和外向性问题行为

C.行为型和情绪型

D.情绪型和人格型

17、（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

18、教育具有自身发展的规律，在某些方面不一定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一特征（）。

A阶级性

B生产性

C目的性

D相对独立性

19、一般来说，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（）。

A生产力发展水平

B政治经济制度

C人口数量和质量

D社会意识形态

20、课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。

A、现代化

B、综合化

C、系统化

D、理论化

21、人们在游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是（）。