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折扣人教版六年级下册
内容总览学习目标01复习导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05分层作业06目录
学习目标学习目标描述:理解“折扣”的意义,能熟练的把折扣改写成分数、百分数,掌握原价、现价和折扣之间的关系。学习内容分析:经历解决问题的过程,发现原价、现价和折扣之间的关系,能灵活合理地选择解决问题的方法,培养学生运用知识解决实际问题的能力。学科核心素养分析:体会数学与实际生活的联系,获得用数学解决问题的成功体验,培养学
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