高校教务处工作总结报告5篇.pdfVIP

高校教务处工作总结报告5篇

教务处是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落实、

协调以及为教学第一线服务的任务,那么一个学期过去了做好工作总结

了吗?下面小编给大家带来高校教务处工作总结报告，点击教学总结查

看更多的教学总结喔。

高校教务处工作总结报告1

一年来，教务处在学院党政班子的正确领导下，在各职能部门、

各教学单位的大力支持和积极配合下，坚持以学校的工作计划为指导，

以教学工作为中心，以全面提高教育质量为主线，以重实际、抓实事、

求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真

落实课程计划，积极推进素质教学，加强教学常规管理，充分发挥教

务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改

革，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了20--年制定

的各项工作计划。现将这一年来的工作总结如下：

一、工作概述

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。教务处

是主管学校教学工作和实施教学管理的职能部门，是学校教学活动得

以正常运行的总调度室，是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽。

我们将师生满意、部门(系部)满意、领导满意、自己满意作为处室的工

作价值取向，把以系部为本、以教师为本、以学生为本作为基本理念，

积极开展文明型、学习型、节约型部门建设，在教务、考务、教研、

教材、学习竞赛、实践教学、学籍管理、课程建设和专业建设等方面

为全院师生提供优质的教学管理服务。

二、主要工作及取得的成绩

(一)进一步完善教学管理规章制度，促进规范管理。

健全的教学管理规章制度是教学工作稳定运行的重要保障。20--

年，教务处根据学校教学工作发展中的实际需求对《学院学生

考核违规行为认定及处理办法》、《学院学生学籍与学业成绩

管理办法》和《学院学生教学联络工作暂行办法》等教学管理

文件进行了重新修订，为教学工作的稳定有序运行提供了有力保障。

另外，为了提高公选课的教学质量和课程建设水平，教务处根据课程

建设的需要，重新制定了《学院公共选修课管理办法》，进一

步加强了对全校公选课的管理。

(二)加强专业建设，彰显办学特色

专业建设是一项探索性系统工程，涉及到学校工作的各个方面，

学校坚持可持续发展的原则，将专业建设与发展及学校的整体改革与

发展相结合，优化专业结构和提高专业质量相结合，进一步加强专业

建设。

1、优化整合传统专业，发展面向新兴产业的相关专业和新兴交叉

专业。本年度根据学校专业建设规划，申报物联网工程和工程造价两

个本科专业获批，并与今年9月份开始招生，使学校专业结构更趋合

理。另外，为适应市场需求，新申报城市规划1个本科专业，调整了

工程造价学位授予门类，由管理学调整为工学。

2、增加投入，加强专业建设，认真落实湖北省高等学校战略性新

兴(支柱)产业人才培养计划本科项目，深化人才培养模式改革，提升人

才培养水平。我校光电信息科学与工程专业被批准为20--年湖北省普

通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目。光电信息科

学与工程专业是我校继电子信息工程专业入选湖北省高等学校战略性

新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目之后获批的又一项目，使我校在

专业建设工作方面取得了新的突破。另外，根据《省教育厅办公室关

于开展20--年湖北省普通本科高校专业综合改革试点项目申报工作的

通知》精神，我校完成了市场营销和电子信息工程两个本科专业的省

级专业综合改革试点项目申报工作。

3、加强教材管理与建设，提高专业建设水平。严格按照培养方案

规定开设的课程选用教材，专业基础课、主干课要选用获省部级以上

奖励和公认水平较高的教材或教育部推荐的教材，理工类、财经类和

法学类专业使用近三年出版教材的比例应达到50%以上。另外，学校

设立教材建设基金，支持和鼓励我校教师编著高质量、有特色的自编

教材，并对质量较高的自编教材优先录用。20--年我校教师教材立项

申报5项，批准3项。

(三)加强课程建设，提高教学水平和人才培养质量

课程建设是高等学校的基础性工作，是教学基本建设和教学改革

的根本任务之一。课程教学是学生获得知识，发展能力和素质的重要

途径。加强课程建设是有效落实教学计划，提高教学水平和人才培养

质量的重要保证。

1、紧抓合格课程建设，提高教学水平和人才培养质量。根据《--

学院课程建设实施办法(试行)》，教