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第1节模型、符号的建立与作用
一、教学目标
1.了解用符号和模型来表示复杂的事物或过程的学方法。
2.举例说出学习和生活中所见过的符号和模型。
3.学会用模型解释简单的学现象和过程。
二、教学重点和难点
1.了解用符号和模型来表示复杂事物或过程这一学方法。
2.了解模型的各种不同类型及作用。
3.能用物质粒子模型解释水的状态变化,体验建立模型
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