2024年考研《311教育学专业基础综合》模拟试题(含答案) .pdf

2024年考研《311教育学专业基础综合》模

拟试题及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(35题)

1.从19世纪70年代四批留美幼童的籍贯看留学意愿和本地对外开放程

度的影响，当时留美幼童求学最多的两个省份是（）

A.福建、广东B.江苏、浙江C.浙江、福建D.广东、江苏

2.我国最早将手工、图画、音乐列入中小学课程的学制是

A.癸卯学制B.壬子癸丑学制C.壬戌学制D.戊辰学制

3.课程评价的理论和模式有多种，其中一种的核心思想是，目标是课程

评价的依据和出发点，通过测量目标的达到程度判断教学效果。课程

的有效性取决于课程实施时学生行为发生的变化，评价者关注课程是

否真正发生了作用。这种评价理论是（）

A.科学——实证主义课程评价观

B.科学——自然主义课程评价观

C.人文——自然主义课程评价观

D.人文——实证主义课程评价观

4.问卷调查中不为回答者提供具体的答题，而由回答者自由回答的是（）。

A.开放式问题B.事实性问题C.态度性问题D.封闭式问题

5.为统一经学，唐太宗诏令孔颖达等对儒经进行统一解释并颁行天下，

成为儒生学习的正宗课本，也是科举考试的依据。这部儒学经书的名

称为（）

A.《熹平石经》B.《五经正义》C.《开成石经》D.《三经新义》

6.关于人为教育、事物教育和自然教育的实施，卢梭的主张是

A.人为教育、事要教育配合趋同于自然教育

B.自然教育、事物教育要配合趋同人为教育

C.自然教育、人为教育要配合趋同事物教育

D.人为教育、事物教育、自然教育要分别独立实施

7.“流水之为物也，不盈科不行，君子之志于道也，不成章不达。”的观

点提出者是（）

A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子

8.有的学生愿意为他所喜欢的老师努力学习，而面对不喜欢的老师则不

愿意努力学习。此时影响学习的主要因素是（）

A.成就动机B.认知动机C.交往动机D.自我提高动机

9.普雷马克原理是指（）

A.用低频活动作为高频活动的强化物

B.用高频活动作为低频活动的强化物

C.用低频活动作为低频活动的强化物

D.用高频活动作为高频活动的强化物

10.在遗传和环境对人的心理发展的作用程度上，美国心理学家霍尔认为

“一两的遗传胜过一吨的教育”，这种观点是（）

A.遗传决定论B.环境决定论C.成熟论D.相互作用论

11.2017年，教育部颁布了中学、小学、学前教育专业认证标准。下列

选项中，列入师范生“毕业要求”的是（）

A.学会创新、学会发展、学会育人

B.学会创新、学会发展、学会教学

C.学会教学、学会育人、学会发展

D.学会教学、学会育人、学会创新

12.学习“如何计算三角形的面积”，这类学习主要属于（）

A.智力技能的学习B.认知策略的学习C.言语信息的学习D.运动技能

的学习

13.陶行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村教育的新模式，他提倡

的教育模式是()

A.艺友制B.小先生制C.学徒制D.实习制

14.下列选项中，属于清末新政时期教育变革的重要举措是

A.颁布壬子癸丑学制B.确立男女同校制度C.设立学部D.创设京师大

学堂

15.夸美纽斯1632年发表的《人教学论》，但有人认为此书尚不足以标志

教育学作为一门学科的诞生，因为是此书（）

A.宣扬教符为现时生活做准备

B.只谈教育实务，不谈教育理论

C.并非教育理论著作,而是教学理论著作

D.这本书的研究方法是自然思辨

16.形式训练说强调的迁移类型是：（）

A.水平迁移B.垂直迁移C.特殊迁移D.一般迁移

17.儿童在学习了“平行四边形”这个概念后，再学习“矩形”“菱形”和“正

方形”这些特殊的平行四边形，这属于（）。

A.下位学习B.上位学习C.组合学习D.派生类属学习

18.认为“八股行而天下无学术，无学术则无政事，无政事则无治功，无

治功则无升平，故八股之害，甚于焚坑”的学者是（）

A.王守仁B.王夫之C.黄宗羲D.颜元

19.依照教育目的，教育在实际运行中出现了与之相符的结果，是实现了

教育的（）

A.正向教育功能B.负向教育功能C.显性教育功能D.隐性教育功能

20.在教育测量中，难以控制偶然因素可能导致测量结果出现误差，这种

误差被称为（）