第三单元 基础卷-2023-2024学年语文五年级下册单元速记·巧练系列(统编版).docxVIP

第三单元 基础卷-2023-2024学年语文五年级下册单元速记·巧练系列(统编版).docx

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2023-2024学年统编版语文五年级下册

基础卷第三单元

基础卷

第三单元

时间:90分钟满分:100分

题序

积累与运用

阅读与理解

习作与表达

总分

得分

卷首语:亲爱的同学们,《遨游汉字王国》是一个综合性学习主题单元,集中了综合实践课的特征。本单元主要分为两部分:一、汉字真有趣;二、我爱你,汉字。接下来让我们一起走进这单元,写好每一个字,做好每一道题,细心答题,认真审查,你一定是最棒的!

积累与运用

一、根据提示,写出相应的同音词。(8分)

1.pípɑ①一种水果。()②一种乐器。()

2.quánlì①人在社会中得到的价值回报。()②指某种影响力和支配力。()

3.shíyóu①可以用来炒菜的油。()②一种黏稠的、深褐色液体。()

4.shùmù①树的总称。()②通过单位表现出来的事物的多少。()

二、有趣的字谜,我们来猜一猜。(4分)

1.半青半紫——()2.有人偷车——()

3.十八乘六——()4.一半甜一半辣——()

5.上气接下气——()6.七十二小时——()

7.皇帝新衣——()8.一人一张口,口下长只手——()

三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。(6分)

1.秃子打伞——无法无天()

2.盲人戴眼镜——假聪明()

3.黄鼠狼钻鸡笼——投机()

四、按规律填词语。(6分)

一表人才—两全其美—()—()—()—六畜兴旺—七窍玲珑—()—九天揽月—()

五、下列关于研究报告的说法不正确的一项是()。(2分)

A.研究报告的标题要体现研究的主要内容。

B.写研究报告时要写出研究目的,写清楚研究方法。

C.搜集资料的方法主要有:查阅图书、网络有哪些信誉好的足球投注网站、请教别人等。

D.研究报告可以没有研究结论。

六、精彩回放。(16分)

1.甲骨文是刻在 上的;它出土的地方是现在的 。(2分)

2.读了《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》,我们明白了可以从

等方面来写研究报告。(2分)

3.汉字已经有年的历史,汉字演变过程中,以

五种字体最为典型。(3分)

4.搜集资料的方法有等。(3分)

5.形声字分为形旁和声旁,分别代表了字义和读音。如“星”的形旁是,声旁是。我还可以写出几个形声字:_______、_______、_______、________、________、________。(6分)

七、口语交际。(5分)

以走进汉字为主题的语文实践活动已经进行一个阶段了,在这一个阶段的活动中,你们都开展了哪些相关的活动?从中你都得到了哪些方面的收获?对今后一个阶段活动的开展,你有什么好的想法和建议?请就这些话题中的一个作简短的发言。(把自己准备说的话写下来)

阅读与理解

八、课外阅读。(23分)

汉字与中国心

1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮

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