六年级上册语文课文内容填空(附答案).docxVIP

六上语文全册课文内容填空

第一单元

1.课文欢乐谷

孟浩然是唐代著名诗人，《宿建德江》中的“”写出了诗人淡淡的

忧愁；而在《过故人庄》中，因为故人的热情相待.所以他在临走时，向主人率真地表

示“”。

2.根据所学内容填空。

(1)《草原》的作者是他的原名是,字舍予，主要作品有小说

《《四世同堂》,剧本《》《茶馆》等。其中。《茶馆》被西方人

誉为“东方舞台上的奇迹”。

(2)诗同作者喜欢展开想象来表达心境。“野旷天低树，”两句把天和树、人和月的关系写得恰当形象：“,白雨跳珠乱入船”两句形成了强烈的色彩对比，给人以很强的画面感；“稻花香里说丰年，”两句把人们的关注点从

长空转移到田野，表现了词人为夜间黄沙道上感受到的丰收景象而喜悦。

3.积累填空。

(1)“,江清月近人。”诗句节选自古诗《,作者是诗句意思：

(2)黑云翻墨未遮山，

(3)明月别枝惊鹊，听取蛙声一片。这首词所写的季节是

时间是,地点是。全词散发出浓郁的生活气息，表现了词人丰收之年的和对乡村生活的之情。

(4),邀我至田家。

(5)芭蕉不展丁香结，

4.根据所学知识填空。

(1)《七律·长征》一诗中高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往在直前的英

雄气概的诗句：

(2)开国大典于年月日在举行，参加典礼的总人

数达主席台设在。

(3)《宿建德江》是代诗人写的。诗中“野旷天低树，江清月近人”,

“低”的意思是,月”指的是,表达了作者的心情。

5.按原文填空或联系语境填空。

(1)默写一则你积累的有关爱国的名言警句。

(2)在古代诗人笔下，祖国的山川湖海是那么迷人，有“卷地风来忽吹散，”的西湖水，有“清风半夜鸣蝉”的明月清风，还有“绿树村边合， 的绿树青山。我还知道“”的美丽春景。

(3)《宿建德江》的作者是(诗人),诗中借景抒情的诗句是：,

。

第二单元

6.根据所学内容完成练习。

(1)《七律·长征》的作者是。诗歌首联“”开门见山，赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。

(2)《狼牙山五壮士》按照“接受任务--痛歼敌人-----跳下悬崖”

的顺序记叙了五位壮士的英雄事迹，刻画出五位壮士的形象。

7.读完课文填一填。

(1)全文记叙的顺序可以概括为：

。表现了五壮士、的革命精神和英雄气概

(2)本文是按顺序来写的。课文抓住人物的、

来具体描写；描写多个人物时，既又等。

8.积累填空。

(1)这的宣告，这的声音，使全场三十万人一齐起来。(2),视死忽如归。

(3),死而后已。

(4)“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”“暖”字表达了,“寒”字表

达了

9.根据课文理解填空。

(1)《七律·长征》的作者是,是一首七言律诗，选自,这首诗形

象地概括了的艰难历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军的革命英

雄主义和革命乐观主义精神。2

(2)《狼牙山五壮士》记叙了七连六班的为了掩护群众和主力部队的转移，把敌人引上狼牙山顶峰，最后的故事.表

现了五位战士