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儿童自我认同小组活动方案

一、活动名称:儿童自我认同小组活动

二、活动背景

随着社会的不断发展,儿童在成长过程中面临着诸多挑战,如何帮助他们建立正确的自我认同,增强自信心,成为当今教育工作者和家长共同关注的问题。本次儿童自我认同小组活动旨在通过一系列互动性强、富有创意的活动,帮助孩子们认识自己、接纳自己、发展自己,培养良好的心理素质和社交能力。

三、活动目标

1.帮助孩子们认识自己的特点、优点和不足,学会接纳自己。

2.提高孩子们的自信心,培养积极向上的心态。

3.增强孩子们的团队协作能力,提高人际交往能力。

4.培养孩子们的创新精神和实践能力。

四、活动对象

1.年龄范围:6-12岁儿童

2.特殊需求:对自我认同有需求的儿童

五、活动时间

1.活动周期:共8周,每周1次,每次2小时

2.具体时间:每周六上午9:00-11:00

六、活动地点

1.社区活动室

2.学校多功能厅

3.儿童活动中心

七、活动内容

1.第一周:认识我自己

-活动一:画我自己

孩子们用画笔描绘自己的外貌、性格、兴趣爱好等,通过绘画表达自己的特点。

-活动二:优点大有哪些信誉好的足球投注网站

孩子们在小组内分享自己的优点,互相鼓励,学会欣赏自己和他人。

2.第二周:我的人际关系

-活动一:心情日记

孩子们记录一周内与同学、朋友、家人相处的点滴,体会人际交往中的喜怒哀乐。

-活动二:沟通你我他

通过角色扮演、情景模拟等方式,培养孩子们良好的沟通技巧和同理心。

3.第三周:自信的力量

-活动一:自信接力

孩子们分成小组,完成一系列挑战任务,感受团队合作的力量,提高自信心。

-活动二:优点轰炸

每个孩子轮流站在圈内,其他孩子轮流说出他的优点,增强孩子们的自信心。

4.第四周:情绪管理

-活动一:情绪面具

孩子们制作代表不同情绪的面具,通过面具表达自己的情绪,学会识别和表达情绪。

-活动二:情绪疏导

通过绘画、手工、运动等方式,帮助孩子们学会合理发泄和调节情绪。

5.第五周:面对挫折

-活动一:挫折故事会

分享一些名人或身边人面对挫折的故事,让孩子们认识到挫折是成长的一部分。

-活动二:挫折应对策略

孩子们讨论并分享自己面对挫折时的应对方法,互相学习,共同成长。

6.第六周:我的梦想

-活动一:梦想画册

孩子们绘制自己的梦想,激发他们对未来的向往和追求。

-活动二:梦想演讲

孩子们勇敢地站在台上,分享自己的梦想,互相鼓励,为实现梦想而努力。

7.第七周:团队协作

-活动一:盲人方阵

孩子们在蒙眼的情况下,依靠队友的指引完成任务,体验信任和团队合作的重要性。

-活动二:接力闯关

孩子们分组进行接力比赛,共同面对挑战,提高团队协作能力。

8.第八周:告别仪式

-活动一:成长树

孩子们在纸上绘制自己的成长树,记录在活动中的收获和成长。

-活动二:颁发证书

为每个孩子颁发“自我认同小勇士”证书,肯定他们在活动中的努力和进步。

八、活动评估

1.过程评估:观察孩子们在活动中的参与度、合作情况、情绪表现等,及时调整活动内容和方式。

2.成果评估:收集孩子们的作品、心情日记等,评估他们在自我认同、自信心、团队协作等方面的提升。

3.反馈评估:向家长了解孩子们在家庭、学校等方面的变化,听取家长对活动的意见和建议。

九、活动总结

通过本次儿童自我认同小组活动,孩子们在自我认识、人际关系、自信心、情绪管理、面对挫折、团队协作等方面得到了全面的锻炼和提升。活动不仅让孩子们收获了成长,也为他们的人生道路奠定了坚实的基础。希望孩子们在今后的日子里,继续努力,成为更好的自己。

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