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山东建筑大学
课程设计说明书
题目:信号的采样与恢复、采样定理的仿真
课程:数字信号处理课程设计
院(部):信息与电气工程学院
专业:通信工程
班级:
学生姓名:
学号:
指导教师:●●
完成日期:2017年1月
山东建筑大学信电学院课程设计说明书
—1—
目录
目录 0-
摘要 2-
1、设计目的与要求 3-
2、设计原理 3-
3、设计内容与步骤 4-
3.1用MATLAB产生连续信号及其对应的频谱 4-
3.2对连续信号进行抽样并产生其频谱 5-
3.3通过低通滤波恢复原连续信号………8-
4、总结……………………13-
5、致谢……………………14-
6、参考文献………………15-
山东建筑大学信电学院课程设计说明书
2
——摘要
——
运用数字信号处理知识实现对信号的采样、恢复以及采样定理的仿真,可借助于MATLAB强大的运算和图形显示功能,首先生成一个连续时间信号并生成其频谱,然后对该连续信号抽样,并对采样后的频谱进行分析,最后通过设计低通滤波器滤出抽样所
得频谱中多个周期中的一个周期频谱,并显示恢复后的时域连续信号。
在MATLAB中连续信号的频谱由于无法实现真正的连续,所以通过对信号扩大采样点数的方法实现近似连续,取样过程中,通过控制采样频率实现大于或小于二倍连续信号的最高频率,依此来验证采样定理。信号恢复时,滤波器的参数需要很好的设置,以
实现将抽样后的信号进行滤波恢复原连续信号。
山东建筑大学信电学院课程设计说明书
—3—
1、设计目的与要求
1.掌握利用MATLAB在数字信号处理中的基本应用,并会对结果用所学知识进行分
析。
2.对连续信号进行采样,在满足采样定理和不满足采用定理两种情况下对连续信号
和采样信号进行FFT频谱分析。
3.从采样信号中恢复原信号,对不同采样频率下的恢复信号进行比较分析。
4.基本要求:每组一台电脑,电脑安装MATLAB6.5版本以上软件。
2、设计原理
将连续信号采样并进行频谱分析,其频谱产生了周期延拓,每隔一个采样频率fs,重复出现一次。为保证采样后信号的频谱形状不失真,采样频率必须大于信号中最高频率成分的两倍,这称之为采样定理。时域采样定理从采样信号Q)恢复原信号/C)必需
满足两个条件:
(1)f()必须是带限信号,其频谱函数在ll各处为零;(对信号的要求,
即只有带限信号才能适用采样定理。)
(2)取样频率不能过低,必须满足2Jm。(对取样频率的要求,即取样频率要
足够大,采得的样值要足够多,才能恢复原信号。)如果采样频率=2π/7大于或等于
20,即@?≥20(20m为连续信号e(4)的有限频谱),则采样离散信号e())
能无
失真地恢复到原来的连续信号E(Z)。
综合以上,得采样定理:
(1)对连续信号进行等间隔采样形成采样信号,采样信号的频谱是原连续信号的
频谱一采样频率为周期进行周期延拓得到的;
(2)设连续信号是带限信号,如果采样角频率大于等于2倍的最高截止频率,则采样信号通过理想低通滤波器可唯一恢复出原连续信号,否则会造成采样信号中的频谱混
叠现象,不可无失真的恢复原连续信号。
以采样定理为依据设计本次实验,产生一个连续时间信号,并进行频谱分析,根据采样定理要求对所产生的连续时间信号进行采样和频谱分析,并将此频谱与连续信号的频谱进行比较。验证采样定理,改变采
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