浙江心理c证笔试题目 .pdf

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浙江心理c证笔试题目

C证心理辅导笔试题篇1

单项选择题(共15分,每小题1分)

(C)1、学校心理辅导的最终目标就是。

A.提高学生的心理素质B.帮助学生认识自我,悦纳自我

C.推动学生人格的完善发展D.协助学生研发自身创造力

(B)2、下列有关心理辅导的描述,判断错误的是。

A..它不是一种具有命令性的嘲弄B.它主要通过规范与劝阻,将价值观传授给学生

C.它以他助—互助—自助为机制D.它是一种协助与服务

(A)3、在所有个别辅导理论中,就是历史最古老、影响最深刻的一种理论流派。

A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知主义理论

(C)4、根据艾里克森的人生八阶段理论,小学生正处于。

A.自主性对羞怯或疑虑B.主动性与退缩内疚

C.刻苦坚忍对加官自卑D.同一感对同一性纷乱

(B)5、要了解学生的个性发展状况,应选用的测验是。

A.瑞文测验B.卡特尔16PFC.SCL-90D.韦氏儿童智力测验

(C)6、自我意识主要包括三种心理成分,分别是。

A.自我概念、自我体验、自我评价B.自我概念、自我评价、自我掌控

C.自我认识、自我体验、自我控制D.自我认识、自我评价、自我控制

(B)7、在弗洛伊德的人格结构理论中,占有核心地位的人格结构就是。

A.本我B.自我C.欲我D.超我

(C)8、为了消除考试恐惧,学生在考试前引导自己:“我存有信心说读!我一定能够

考过自己的水平”,这种表明属。A.轻易表明B.间接表明C.自我暗示D.反华表明体

(B)9、根据心理困惑的轻重程度,多动症属于。

A.神经症B.轻度心理障碍C.心理轻微紊乱D.重度心理障碍

(A)10、在职业指导中,有必要对学生进行________,使他们在毕业时,面对纷繁的

职业门类和专业种类,面对众说纷纭的社会舆论,能够以正确的态度来选择自己的职业和

专业。

A.职业观教育B.职业道德教育C.职业理想教育D.职业技术教育

(D)11、下列家庭环境中,________是影响孩子心理健康的最重要、最深刻的因素。

A.家庭定居条件B.家庭物质条件C.家庭结构D.家庭氛围

(B)12、行为转变法的主要辅导目标是。A.帮助来访者克服潜意识冲突B.消除不良

行为,代之以更有效能的行为C.提供一个安全和信任的辅导气氛

D.协助来访者找到他头脑中不合理的、歪曲的观念,并创建较为现实的心智问题的思

维方法

(B)13、下列选项属于发展性辅导的特点有。

A.辅导对象就是在适应环境方面出现困难的正常人

B.引导学生在一个更新的层面上认识自我,开发自我潜能

C.特别强调教育的原则D.主要化解的问题就是学生的正常须要与其现实状况之间的矛

盾冲突

(C)14、下列关于心理健康的描述正确的是。

A.心理健康不包含道德伦理标准。B.心理健康和生理身心健康存有密切的联系,身体

健康的人一定心理健康。

C.是否具有健康的生活方式和生活习惯是心理健康的一个标准。

D.心理健康就是绝对的,可以由心理量表测验得出结论。

(A)15、学校心理辅导工作者最根本的道德要求是。

A.爱好当事人B.爱好心理辅导工作C.严格遵守心理辅导道德规范D.不谋私利

C证心理辅导笔试题篇2

填空题(每空1分后,共15分后)

1、现代学校心理学的服务对象已从有心理问题的学生转向面向全体学生。

2、xx年,比尔斯出版发行了专著《一颗自我辨认出的心》在美国引起了一场全社会

的心理卫生运动。

3、学校心理辅导的内容,包括对学生进行学习辅导、人格辅导、生活辅导和职业辅

导。

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