幼儿园：宝宝要回家.doc

瑞安市莘塍中心幼儿园2022-2教师个人成长手册

瑞安市莘塍中心幼儿园备课记录表

执教时间：2024年3月22日星期五实施者金恩慧

主题

名称

《宝宝要回家》

班级

小五班

设计者

金恩慧

活动

目标

1.观察小鱼的颜色、形状特征，并能根据小鱼的特征进行多种分类。

2.体验集体游戏的快乐。

重

难

点

重难点：能根据小鱼的特征进行多种分类。

活动

准备

·有颜色的小鱼（圆形、三角形、方形）若干以及红、黄、绿三种颜色岛屿（电子图稿）。

·《数学》第3页，Flash。

活

动

过

程

一稿

二稿（分析及调整策略）

一、小鱼游来了

（一）教师出示三种形状的小鱼。

1.师：看看这三条小鱼有什么不一样的地方？（形状不一样。）请给它们起个名字吧。（方方鱼、圆圆鱼、三角鱼。）

2.师：根据它们的外形特征，我们给三条小鱼取了名字。现在它们想游到大海里去，看看这个世界。

二、小鱼要出游

（一）教师事先在每位幼儿座位底下放置一张小鱼卡片。

1.师：看看你的椅子底下躲着一条怎样的小鱼？（引导幼儿说出形状和颜色。）看一看，找一找，你和哪些小朋友拿到的小鱼形状一样呢？哪些小朋友拿到的小鱼和你的小鱼颜色一样呢？赶紧拥抱一下吧。

规则：幼儿自由找寻和自己的小鱼形状或颜色相同的朋友，拥抱一下。

2.师小结：原来你们找到的朋友有的颜色一样，有的形状一样，还有颜色和形状都一样。

（二）教师出示红、黄、绿三种颜色的岛屿。

1.师：看，这是红色的岛屿，那儿是一片黄色的岛屿，还有一片绿色的岛屿。快来带你的小鱼看看世界吧。

（三）教师发出指令，幼儿听指令完成任务。

1.师：圆圆鱼最喜欢绿色的岛屿，赶紧送它们来绿色小岛玩耍吧；方方鱼喜欢黄黄的岛屿，快请方方鱼来黄色小岛玩吧；三角鱼会喜欢哪里呢？赶紧带它们去红色小岛逛一逛吧。

规则：幼儿根据指令，将相应的小鱼贴在岛屿背景墙上。

三、宝宝要回家

（一）使用《数学》第3页“宝宝要回家”（可配合Flash操作）。

1.师：仔细看看，小朋友和他们爸爸妈妈身上有哪些特别的地方？请你根据小朋友身上的图形，用线将身上图案相同的一家人连在一起。