水平三（六年级）体育《足球（18课时）》大单元教学计划.docxVIP

水平三六年级足球大单元学习内容要点与课时分配表(18课时)

内容分类

内容要点

建议课时

小计

总计

基本知识

与技能

1.基本知识：运、传、射和技战术的要领，比赛中运用

组合技术的时机，五人制比赛规则与裁判方法，足球

比赛上下场礼仪

2.足球基本技术测试与实战体验

3.运球：优势脚脚内侧运球、双脚脚内侧运球

4.传球：原地脚内侧传接球、运动中脚内侧传球+脚大

侧变向、脚内侧传球+接球转身射门

5.射门：脚背正面射门

7

18

技战术运用

1.组合：运传组合、运射组合、运传射组合

2.战术：撞墙式二过一、边路背套

4

体能

1.提升心肺功能的折返跑

2.锻炼脚下频率的敏捷梯练习

3.改变身体协调能力的灵敏圈练习

4.改善身体柔韧性的牵拉练习等

1

展示与比赛

1.单一技术比赛：脚内侧运球过杆计时赛、两人传接球

比快、射门比准、九宫格射门比赛、足球保龄球

2.组合技术运用赛：脚内侧运球过杆后直线加速赛、撞

墙式二过一比赛、边路背套

3.有条件限制的教学比赛：2V1比赛(撞墙式二过一)、

3V2(边路背套)、小场地3V3比赛(撞墙式二过一和

边路背套)

6

规则与裁判

五人制足球场地、进球、点球、发界外球规则以及阻

挡犯规

观赏与评价

文明观赛，观赏3V3比赛，场上队员个人运、传、射，

两人配合，观赛中给予评价

五、单元教学计划

水平三六年级18课时足球大单元教学内容

年级

学期

课次

执教老师

单元学习

目标

运动能力：能够说出所学小足球运、传、射及运传组合、运射组合、运传射组合技术名称以及五人制比赛的场地规格、进球得分、点球规则、界外球规则、阻挡犯规等规则，赛场运用组合技术时机与足球运动锻炼价

值。基本掌握10米小足球脚背正面运球、脚内侧运球不失球，5米脚内

侧传接球方向准确力量适中、10～12米脚背正面射门得分，以及在3v3

小场地比赛中运用撞墙式二过一、边路背套技战术配合，将单一技术进

行组合，掌握运球+传球组合、运球+射门组合、运球+传球+射门组合技术。

通过体能训练重点提高学生心肺功能、脚下频率、协调性与柔韧性等。

健康生活：自主参与足球运动，与同伴一起进行足球运动，养成运动前热

身与运动后放松的良好习惯。学会在足球运动出现擦伤时的紧急处理方

法、摔倒时的滚翻保护动作。在小场地3v3比赛中，在落后时，通过教师

场外指导、队员之间相互鼓励调整情绪。

体育品德：比赛中依靠自身的实力、精湛的个人技术突破自我，树立自信心

通过精准的传球、无球跑位的意识、团队作战的配合、技战术的执行、勇敢顽强的团队精神夺得比赛的胜利。学会尊重对手、尊重裁判、尊重观众，正确面

对输赢。

课次

学习主题

学习目标

基本部分

学习活动

练习活动

比赛活动

1

足球基本知识与技术测试和实战体

验

足球比赛赛前、赛后礼仪测试：10秒由攻转守20米快速回防， 10秒个人突破运球10米，15秒2V1连续传接球

30次，10米

1.足球比赛赛前、赛后礼

仪

2.20米折返

跑

3.10米快速运球

4.连续传接

球

5.任意球射

1.赛前队列致敬，双方握手，赛后向观众、裁判、教师、队员致谢2.中前场由攻转守快速

20米回访

3.中前场1V1

个人突破运

小场地3V2比赛，5分钟内进球多的

组获胜

任意球射门

门

球10米

4.2V1连续传接球

5.大禁区附近任意球射

门

2

优势脚脚内侧运球+射门

游戏

中场出现1V1

进攻时，能够

利用优势脚脚内侧运球摆脱防守，5秒快速运球 10米至前场完成射门，10

次完成5次

以上

1.复习脚背正面直线运

球

2.优势脚脚内侧运球摆

脱防守

3.运球摆脱

完成射门

1.在后场拾断后由守转攻运用脚背正面直线运球快速推进

至中场

2.中场1V1,利用优势脚脚内侧运球距离防守队员1.5米处摆脱防守快

速运球

3.前场距离防守队员1.5米处摆脱防

守完成射门

1V1中前场脚内侧运球突破完成射门，5分钟内获得分数多的获胜

3

双脚脚内侧运球

中场密集防

守下，利用双

脚脚内侧运球摆脱防守，传球或射门，10次摆脱5次以上

1.双脚脚内侧运球摆脱防守组织进攻

2.双脚脚内侧运球摆脱防守，传球或射门

3.体能练习

1.在1V1有防守情况下利用双脚脚内侧运球摆脱防守组织

进攻

2.在1V2的密集防守情况下利用双

脚脚内侧运

球摆脱防守组织进攻，寻找空位，传球

或射门

3.体能练习

双脚脚内侧连续过5个

障碍完成射

门，用时最短

的获胜

4

移动中运传

组合

后场由守转攻时，快速运球推进10