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第一单元探秘生物体的基本结构

第一课神奇的显微镜

一、教学目标

1.科学知识

知道自然水域中的水里有微小生物。

了解显微镜发明与发展的历程。

知道显微镜的各部分名称及用途。

2.科学探究

针对“自然水域中的水里有没有微小生物”进行猜测，能采集水样并先后通过肉眼、放大镜和显微镜进行观察对比，感受显微镜观察微小生物的便利。

从采自任一自然水域的水样中发现微小生物的事实，能推测出自然界一般水体中都含有微小生物。

3.科学态度、STSE

对于探索微小生物有兴趣，乐意了解显微镜发明发展的历程，认识到显微镜的发展促进了新的科学发现，体会科学技术与社会进步的联系。

懂得显微镜是探索微观世界的重要发明，积极了解显微镜的构造及用途。

二、教学准备

教师准备：池塘水、载玻片、滴管、放大镜、显微镜，教学课件。

学生准备：记录笔、活动手册。

三、教学时间

1课时

四、教学过程

（一）教学导入

（1）看单元页画面，读小诗：大树下面小草立，大象脚边小蚂蚁，生命纷繁又复杂，基本结构无大异？显微镜下瞧仔细，深入观察来学习。

（2）引入新课并提问：从这节课开始，我们一起来探究生物体的基本结构。首先，从自然水域中的水开始，如果从江河湖海池塘等这些自然水域中取一滴水，猜一猜，这一滴水里有什么？

（3）学生进行预测。（如果预测中有微小生物，后续教学则是寻找证据。反之，则按教材呈现的方式进行发现式教学）

（二）新课学习

1.观察自然水域中的一滴水

（1）明确任务：分组观察自然水域中的一滴水。

（2）介绍材料：课前采集的自然水域中的水样、滴管、载玻片、放大镜、显微镜（考虑到学生还没学习使用显微镜，教师事先调好显微镜，供学生使用，或由教师演示）。再次强调安全采集水样的重要性。

（3）交待实验步骤：

a.用滴管在水样中取一滴水，然后将这滴水放置于载玻片上。

b.分别用肉眼和放大镜观察这滴水，将观察结果记录在活动手册上。

c.用教师课前初步调好的显微镜观察这滴水。将观察结果记录在活动手册上。（也可以采取教师演示、投影的方式进行）

（4）交流：从使用肉眼到放大镜，再到显微镜，我们的观察结果有变化吗？有什么不一样吗？说一说我们的想法和感受。

（5）小结：自然水域中水样里有微小生物。从采自任一自然水域的水样中发现微小生物的事实，可以推测自然界一般水体中都含有微小生物。

放大镜将观察物体的图像放大，让我们看到了一些细节。显微镜能让我们看到在肉眼和放大镜下看不到的事物。

2.了解显微镜的发明与发展

（1）自主阅读材料：教材P3-P4的显微镜的发展史。将所得的信息填写在活动手册上。

（2）交流：说一说，阅读了这段材料，你有什么感受？

（3）复述显微镜的发展与发明历程：学生采取接龙的方式呈现。

（4）小结：显微镜的发明，打开了人类认识世界的一个新窗口。正是人类对微小世界不断追寻的好奇心，推动了显微镜的发展进步，更推动了人类对微观世界的科学认识！

3.了解显微镜的构造

（1）实物展示：“工欲善其事，必先利其器。”显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的事物。让我们先来了解一下显微镜的主要构造。

（2）教师逐一介绍显微镜的各个部位及名称。重点介绍：显微镜主要由两组透镜组成，其中装在镜筒上端，接近眼睛的透镜组叫目镜；装在镜筒下端，接近被观察物体的透镜组叫物镜。

（3）学生介绍：扮演小老师，介绍显微镜的各个部分名称及作用。评选出最优的小老师。

（4）练习：活动手册P2,在图中标注显微镜各部分的名称。

（三）整理，下课。

第一单元探秘生物体的基本结构

第二课洋葱表皮的秘密

一、教学目标

1.科学知识

知道常见光学显微镜的操作方法。

知道洋葱表皮是由一个一个紧密挨着的“小格子”组成的。

初步了解洋葱表皮临时玻片标本的制作步骤。

2.科学探究

在教师指导下，能正确操作显微镜，并在观察洋葱表皮永久玻片标本的活动中练习操作技能，同时观察到洋葱表皮的细胞结构。

在教师指导下，学习洋葱表皮临时玻片标本的制作方法，能自制洋葱表皮临时玻片标本并用显微镜观察。

3.科学态度、STSE

积极参与用显微镜观察洋葱表皮的探究活动，规范操作，严谨认真。

懂得正确使用显微镜和正确制作洋葱表皮玻片标本，对于科学观察都很重要。

二、教学准备

教师准备：显微镜、洋葱表皮永久玻片标本；洋葱、镊子、载玻片、盖玻片、清水、刀片、碘酒、吸水纸；教学课件。

学生准备：洋葱、记录笔、活动手册。

三、教学时间

1课时

四、教学过程

（一）教学导入

（1）复习：说一说显微镜的组成部分及名称。

（2）引入：教师展示洋葱，并讲述：你知道这是什么吗？你想知道关于洋葱的秘密吗？今天让我们一起来探究洋葱表皮的秘密吧！首先，我们要学会如何正确使用显微镜。

（二）新课学习

1.学习使用显微镜

（1）教师演示并讲解显微镜的使用步骤：

a.取镜和安