少儿英语音标教案(小学适用) .pdf

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EnglishPhoneticSymbols

英语国际音标表(48个)

元音(20个)

长元音[ɑ:][ɔ:][ə:][i:][u:]

短元音[ʌ][ɔ][ə][i][u][e][æ]

双元音[ei][ai][ɔi]

[iə][ɛə][uə]

[əu][au]

辅音(28个)

清辅音[p][t][k][f][θ][s]

浊辅音[b][d][ɡ][v][ð][z]

清辅音[ʃ][h][ʦ][ʧ][tr]

浊辅音[ʒ][r][ʣ][ʤ][dr]

鼻音[m][n][ŋ]

半元音[j][w]边音[1]

1

第一课时

教学目标:

1.要求学生熟练掌握元音(vowels)[i:]、[i]、[e]、[æ]

2.要求学生熟练掌握字母Aa—Nn的音标。

教学重点和难点:

1.掌握元音[i:]、[i]、[e]、[æ]的正确发音、口形变化及掌握读音规则。

2.掌握元音的拼读方法。

3.字母Aa-Nn的音标。

教学过程:

Step1Resivion

1.复习26个字母,齐唱ABC歌。

2.请个别学生朗读字母A-N。

Step2Presentation

1.告诉学生英语中有26个字母,提问:英语中有多少音标?多少元音,多少辅

音?(48个音标,其中元音二十,辅音二十八)元音和辅音的关系就像拼音的

声母和韵母一样。

2.今天我们将学习四个前元音[i:]、[i]、[e]、[æ]PPT展示四个前元音的口

形图,告诉他们发音要领,请学生跟读。

[i:]发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高,口形扁平。(它就是字母Ee的音标)。

[i]发音时舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧;口形扁平.

[e]发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比[i:]低,唇形中长,开口比

[i:]大。

[æ]发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比[e]更低,双唇平伸,成扁

平形。

4。请学生个别读,同桌对读,小组读,注意这四个音的区别。

5。要求学生找出自己知道的,含有[i:]等四个元音的单词,并总结字母组合

与发音的关系。如:

[i:]eshe,be,we

eaeat,clean,teacher

eesee,three,meet

eykey

ipolice

[i]ibig,pig,fish

yany,many,family

aorange

[e]ebed,egg,ten

amany,any,

eabread,sweater,

[æ]abag,apple,man

6。PPT展示一些音标,请学生起来拼读。

2

Step3Practice

1.请学生按照顺序读这四个元音

2.任意抽

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