2024北京朝阳初三二模语文含答案(教师版) .pdf

2021北京朝阳初三二模

语文

2021.6

学校_____________班级_____________姓名_____________考号_____________

1．本试卷共12页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。

考

2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。

生

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

须

4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

知

5．考试结束，请将本试卷、答题卡一并交回。

一、基础·运用（共14分）

在组织同学们观看“播火——李大钊革命活动档案史料展”后，学校开展“回顾百年历程，绽放红色青春”汇报活

动，请你积极参与。

第一单元：话英雄事迹，晓展览主题

下面是主持人的开场白。请阅读文段，完成1-3题。（共6分）

李大钊是伟大的马克思主义者,中国共产党的主要创始人之一。他在青年时代就立志

要为苦难的中国寻求出路。俄国十月革命胜利后,他以【甲】的眼光看到这场革命对中国的影响。他说:“我们在这

黑暗的中国,死寂的北京,也仿佛分得那曙光的一线,好比在沉沉深夜中的一个小小的（名/明）星，照见新人生的

道路。”亲戚赵云奇曾好奇地问他:“你们当大学教授的,每天都干些什么呀?”李大钊沉思了一会儿说:“我的工作很平

常,像庄稼人种地一样。”赵云奇对这个回答【乙】:“你别开玩笑了,你们读书人能干这样的粗活?”李大钊笑着站起

来,弯着腰用手仿着庄稼人点播种子的姿势说:“就是这样——点种!”李大钊先生坚定又质朴,谦和又激昂,肩负使命,投

身革命。即使在生命的最后关头,也处变不惊,以革命者的气节,唤醒民众,谱写了壮丽的革命诗篇。

．

1.在文段【甲】【乙】两处填入词语,正确的一项是（2分）

A.【甲】敏锐【乙】不屑一顾B.【甲】敏锐【乙】大惑不解

C.【甲】敏感【乙】大惑不解D.【甲】敏感【乙】不屑一顾

2.在文段横线处选填汉字,并给加点字注音,全都正确的一项是（2分）

1/13

A.名处chǔB.名处chù

C.明处chǔD.明处chù

3.此次展览标题为“播火”。请结合文段内容,解释“播火”的含义。（2分）

答：

第二单元：讲展品故事,品伟大精神

汇报过程中,许多同学表示对李大钊先生书写的对联“铁肩担道义,妙手著文章”印象深刻。阅读对联背后的故事,

完成4-5题。(共4分)

这副对联的内容来自于明代杨继盛的名联“铁肩担道义,辣手著文章【甲】杨继盛因反对权奸

严嵩而惨遭杀害,临刑前写下这副对联,表示自己要担当起人间道德与正义,用凌厉的手笔抗御强暴。后来,李大钊应

友之邀写下此联,将“辣”字改成了“妙”字。“铁肩担道义”,以救国救民为己任;“妙手著文章”,写出更多更好的文章来宣

传革命。回顾李大钊先生的一生,这副对联就是他人生最真实的写照【乙】少年时代他就萌生了投身民族解放事业

的志向;青年时期他创刊撰文,投身新文化运动,成为中国最早的马克思主义传播者;38岁,他英勇就义,用鲜血实现了自

己的誓言。

4.在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分)

A.【甲】”。【乙】，B.【甲】。”【乙】，

C.【甲】”。【乙】：D.【甲】。”【乙】：

5.一位同学从对联中提取出“铁肩”和“妙手”组成自己的汇报题目。他准备从书法作品中搜集单字设计版面,但对于

“妙”字的选择有些拿不准。请你依据“字体一致,和谐美