电气自动化设备安装与维修专业及电气自动化专业的知识 .pdf

电气自动化设备安装与维修专业

一、培养目标

（一）中级工培养目标

面向企业生产一线，培养了解企业生产流程并[Zzc1]能按照

作业规范，完成配电线路施工、设备电气装接与维护等常规工

作任务的维修操作人员。

（二）高级工培养目标

面向企业生产一线，培养能按照作业规范，排除配电线路

故障，进行设备电气调试、维护、维修以及线路简单设计等工

作任务的维修操作人员。

二、综合职业能力

（一）中级工综合职业能力

1．能严格执行安全操作规程。

2．能严格执行企业岗位要求或工作制度，服从企业工作安

排，完成配电线路施工、设备电气装接与维护等岗位工作任务。

3．能利用各种信息来源查阅相关技术手册及资料。

4．能规范填写工作记录。

5．能与客户、领导、同事进行有效的专业沟通。

（二）高级工综合职业能力

1．能严格执行安全操作规程。

2．能严格执行企业岗位要求或工作制度，服从企业工作安

排，完成排除配电线路故障，进行设备电气调试、维护、维修

以及线路简单设计等工作任务，并独立解决工作中的常见问题。

3．具有班组管理能力，如制定工作计划、协调施工进度、

安排人员、部门之间协调沟通等。

4．具有一定的设计能力。

三、就业方向及对应职业资格

（一）中级工就业方向及对应职业资格

从事配电线路施工、设备电气装接与维护等工作任务。取

得维修电工（中级）证书。

（二）高级工就业方向及对应职业资格

从事排除配电线路故障，进行设备电气调试、维护、维修

以及线路简单设计等工作任务。取得维修电工（高级）证书。

四、课程设置

（一）一体化课程

职业发展阶段

编号一体化课程

(职业资格等级)

1照明线路的安装与检修

2电动机继电控制线路的安装与检修

3中级简单电子线路的装接与维修

4简单电气设备的安装与检修

5可编程序控制器及外围设备的安装

6低压配电线路的设计、安装与维修

7电动机继电控制线路的维修与改造

8高级电子线路的维修与调试

9交、直流调速系统的维修与调试

10可编程序控制器编程与系统调试

（二）一体化课程描述

课程名称1照明线路的安装与检修

教学安排第学期课时时间建议学时

典型工作任务描述

在现实的生活、生产中，生活场所和工作场所有大量的照明线路需要安装与

检修，这些工作是需要依照安装标准和安全规程来完成的。

操作者接到照明线路的安装或检修任务后，根据任务要求，准备工具和材

料，做好工作现场准备，严格遵守作业规范进行施工，安装完毕后进行自检，

填写相关表格并交付相关部门验收（或口头反馈用户）。按照现场管理规范清

理场地、归置物品。

一体化课程学习目标

学习完本课程后，学生应当能够：[Zzc2]

1.通过观摩现场、观看视频图片等方式，感知维修电工的职业特征，遵循安

全操作规程的必要性，了解企业安全生产要求、规章制度和技术发展趋势等，

并通过各种方式展示所认知的信息。

2.学习安全用电知识，了解电工