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第一单元整体教学设计
单元教材分析:
本单元以“童年往事”为主题,编排了四篇课文。《(古诗三首》安排了
(《四时田园杂兴》(其三十一),《手重子弄冰)和《村晚)三首古诗,都描
写了古代乡村中的儿童生活少年土》刻画了“我”的童年伙伴间土的形
象。(祖父的园子)回忆了“我”在园子无拘无束的童年生活。《月是故
乡明》的作者描写了童年时期在故乡生活时的快乐往事抒发了成年后
对章年和故乡的怀念之情。本单元课文引导学生走进不同年代、不同
人物的童年生活。品味他们对童年的深刻记忆,体会其中浓浓的情意,
并关注自己正在历的童年生活。
本单元的语文要素是“体会
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