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xx学校落实校规校纪及教育惩戒规则工作总结.docx

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xx学校落实校规校纪及教育惩戒规则工作总结

随着《中小学教育惩戒规则(试行)》的颁布,学校为进一步落实立德树人根本任务,保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责,保护学生合法权益,促进学生健康成长、全面发展,在多渠道征求意见的基础上,制定了《xx小学校规校纪及教育惩戒规则实施细则(试行方案)》。后续,学校将持续对《实施细则》进一步优化,在保障细则落地的同时,还要努力用好。

一、切实落实主体责任

我校把做好《中小学教育惩戒规则(实行)》专题学习教育活动作为师德师风建设的一项重点内容,成立由校长陈丽婷为主任的“厦门市翔安区舫山小学执纪委员会”,三位副校长为副主任,负责具体工作:制定工作方案,明确工作要求,落实责任分工。学校还成立以分管德育和教务的两位副校长为组长的“学生教育保护与辅导工作机构”,负责惩戒后学生心理辅导和跟进工作。

二、广泛宣传形成共识

1.组织教师学习讨论。学校开展了从校务会成员到全体教师的专题深入学习,细化解读文件,征求收集反馈意见,编拟《实施细则(试行方案)》。学校执纪委员会注意引导教师厘清教育惩戒与、体罚和变相体罚的界限,及时调查处理违规问题,及时进行苗头预警和方法指导,常态化开展警示教育。学校制定的《实施细则(试行方案)》获得校务会及全体教师会全体通过。

2.多渠道与家长沟通。学校通过进社区交谈、召开家委会,将《实施细则(试行方案)》宣传到位,积极沟通征求意见,形成一致认识,采取有效措施促进家长的理解、支持和配合实施教育惩戒,努力化事后解释为事前交流,积极引导家长履行对子女的教育职责、尊重教师的教育权利,配合教师、学校对违规违纪学生进行管教。

3.召开学生代表座谈会。通过“以点带面”,让每位学生都能认识到:违反校规校纪,或者在校外有不良言行,将面临学校和教师的相应惩戒、行为干预、教育矫治,促使全体学生健康成长,全面发展。

学校将贯彻落实《实施细则》,不断健全教育惩戒的实施、监管机制,全面提升全体教师熟练、准确、合法、合规运用教育惩戒规则的能力水平,做到会用、敢用、慎用,让家长、社会理解、支持、配合学校、教师教育和管理,多方合力,共同营造良好教育生态。

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