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教案

2006-2007学年第1学期

课程名称：面向对象程序设计

课程编号：

学院、专业、年级：信息科学与工程学院

计算机科学与技术专业

2006级本科

任课教师：

教师所在单位：信息科学与工程学院

山东师范大学

《面向对象程序设计》教案—理论部分1

目录

课程简介 3

学习目标 4

《面向对象程序设计》教学大纲 5

第一部分教学大纲说明 5

第二部分教学过程建议 5

第三部分教学内容和教学要求 7

教学校历 11

教学日历 12

教案正文 14

复习 14

第六章类和对象 15

6.1类的定义 15

6.1.1类的定义格式 15

6.1.2类定义说明 17

6.2对象的定义 18

6.2.1对象成员的表示方法 19

6.2.2类对象定义的说明 21

6.3对象的初始化 22

6.3.1类的初始化 22

6.3.2类的构造函数 23

6.3.3类的析构函数 26

6.4成员函数的特性 29

6.5静态成员 30

6.5.1静态数据成员 30

6.5.2静态成员函数 33

6.6友元 34

6.6.1问题的提出 34

6.6.2什么是友元 34

例题 37

6.7类的作用域 49

6.8局部类和嵌套类 50

6.8.1局部类 50

6.8.2嵌套类 51

6.9对象的生存期 52

6.10对象指针和对象引用 52

6.10.1指向类的成员的指针 52

6.10.2对象指针和对象引用作函数的参数 53

6.10.3this指针 55

6.11对象和数组 58

6.11.1对象数组 58

6.11.2指向数组的指针和指针数组 59

6.11.3带参数的main()参数 60

6.12常类型 61

6.12.1一般常量和对象常量 61

6.12.2常指针和常引用 62

《面向对象程序设计》教案—理论部分2

6.12.3常成员函数 63

6.12.4常数据成员 64

6.13子对象和堆对象 65

6.13.1子对象 65

6.13.2堆对象 66

6.14类型转换 69

6.14.1类型的自动隐式转换 69

6.14.2转换函数 70

习题 71

习题 77

第七章继承和派生 91

7.1继承 91

7.2基类和派生类 93

7.2.1派生类的定义格式 93

7.2.2派生类的三种继承方式 93

7.2.3基类与派生类的关系 95

7.3单继承 99

7.3.1成员访问权限的控制 99

7.3.2构造函数和析构函数 101

7.3.3子类型化和类型适应 103

7.4多继承 104

7.4.1多继承的概念 104

7.4.2多继承的构造函数 105

7.4.3二义性问题 107

7.5虚基类 109

7.5.1虚基类的引入和说明 109

7.5.2虚基类的构造函数 111

7.6组合 115

习题 116

第八章多态性与虚函数 125

8.1运算符重载 125

8.2静态联编与动态连编 134

8.3虚函数 136

8.4纯虚函数与抽象类 138

8.5虚析构函数 140

作业及习题 143

《面向对象程序设计》教案—理论部分3

课程简介

“面向对象程序设计”是为计算机科学与技术专业本科学生开设的一门学院通识课。面向对象软件开发方法是吸收了软件工程领域有益的概念和有效的方法而发展起来的一种软件开发方法。它把数据和对数据的操作封装起来，集抽象性、封装性、继承性和多态性于一体，可以帮助人们开发出模块化、数据抽象程度高的、体现信息隐蔽、可复用、易修改、易扩充等特性的程序。面向对象程序设计方法及技术是对面向对象方

法及思想的基本体现。

本课程的任务是不仅使学生