大班心理健康优质课教案及教学反思《小小的我》.pptx

大班心理健康优质课教案及教学反思《小小的我》汇报人：2023-12-20目录课程介绍与背景教学内容与方法教学过程与实施教学效果评估与反思家长参与及家校合作策略资源整合与拓展延伸01课程介绍与背景课程目标与意义010203认知目标情感目标行为目标通过课程学习，使学生了解自我认知、情绪管理、人际交往等方面的基础知识。培养学生积极、健康的心理状态，增强其自尊心和自信心。引导学生掌握一些简单的心理调节方法，提高其应对挫折和困难的能力。授课对象与课时安排授课对象大班幼儿，年龄在5-6岁之间。课时安排本课程共分为4个课时，每个课时40分钟。教材选用与辅助资源教材选用：《小小的我》心理健康绘本。辅助资源：P