2011国际教育专科《c语言综合实训》独立实践课程教学大纲.docxVIP

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独立实践课程教学大纲

课程名称：C语言综合实训

制定部门：信息管理与工程系

执笔人：张红霞

审定人：赵秀明

河北金融学院

二○一一年六月

制订说明

《C语言综合实训》是与《C语言程序设计》配套的一门独立实践课。因此本课程不但注重程序设计语言基本知识的学习，更注重程序设计技能的培养。

所以从强化动手实践，独立思考、独立编程的能力等方面进行制订。

河北金融学院

信息管理与工程系

二〇一一年六月

目录

一、课程基本信息 1

二、课程性质、目的和任务 1

三、课程教学的基本要求 1

四、课时安排与其它要求 8

五、实践(验)方式与要求 9

六、成绩考核与评定方式 9

七、使用教材及参考书 9

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一、课程基本信息

课程编码：gcdz044406

学时：2

学分：2

适用专业：软件技术

先修课程：信息技术基础

二、课程性质、目的和任务

《C语言综合实训》是为软件技术及其相关专业学生开设的，是与《C语言程序设计》配套的一门独立实践课。因此本课程不但要注重程序设计语言基本知识的学习，更要注重程序设计技能的培养。通过本课程的学习，使学生能够循序渐进地掌握C语言的语法规则、算法的基本结构、程序设计的技能，初

步积累编程经验；同时，培养学生良好的程序设计风格及团队协作精神。

三、课程教学的基本要求

《C语言综合实训》是一门独立实践课，强调在解题的实践中，掌握基本的程序设计和技巧、分析求解问题的能力。要求学生强化动手实践，培养学生具有独立思考、独立编程的能力，最终落脚点就是根据要求编写正确、简练的程序，能针对实际问题进行相关分析，用计算机思维提出问题解决方案，并最终用计算机语言实施方案。通过学习，让学生能举一反三熟练编写基本应用程序，

为后续课程学习和今后的工作学习打下一定的基础。

实验1:TurboC集成开发环境和C程序实现

实验目的

1、掌握WindowsDOS环境的操作以及有效管理用户程序文件。

2、熟悉C程序的实现过程和方法。

(1)掌握编辑、编译、连接、运行程序的过程和方法。

(2)了解常见的两种语法错误(Error/Warning)。

3、了解TurboC集成开发环境强大的功能。

实验内容

1、WindowsDOS环境的操作以及有效管理用户程序文件，即：掌握

切换工作驱动器；创建、进入用户目录；目录列表(注意可以随时用图形

界面比较)的命令。

2、了解TurboC集成开发环境的功能，熟悉菜单、热键基本操作

(1)启动、退出TurboC集成开发环境。

(2)了解F5/F6;F10,→、一、个、↓功能键；Alt+高亮度键的效果和作

用。

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(3)激活文件菜单(File)、编译菜单(Compile)、运行菜单(Run)、监视菜

单(Break/Watch),查看菜单选项。

3、在TurboC下完成“源程序清单”中规定的程序题。

实验要求

1、实验中仔细观察本实验创建的目录、文件，回答实验小结和思考中的问

题。

2、在TurboC下完成“源程序清单”中规定的程序题。编辑、编译、运行程序并获得程序结果；如果程序有错，记录编译、连接遇到的提示错误。仔细思

考出错原因，并更正之。

3、编制的程序必须保存在D:\用户目录中。注：用户目录可以用学号或姓

名··简写。

实验2:基本数据类型的使用

实验目的

1、掌握C语言基本数据类型(整型，实型，字符型)数据的常量表示、变

量的定义和使用。

2、掌握常见格式控制字符对输出结果的控制作用。

3、了解数据溢出错误和舍入误差(以整型、实型数据为例)。

4、进一步熟悉C程序的实现过程。

实验内容

在TurboC下完成“源程序清单”中规定的程序题(4个)。

实验要求

1、实验前认真预习，自行分析4个程序题的结果，体会本次实验的目的并了解实验要求。实验时仔细对比程序实际运行结果，认真思考并回答实验小结和思

考中的问题。

2、在TurboC下完成“源程序清单”中规定的程序题。编辑、编译、运行程序并获得程序结果；如果程序有错，记录编译、连接遇到的提示错误。仔细思考

出错原因，并更正之。

3、编制的程序必须保存在D:用户目录中。注：用户目录可以用学号或姓名

··简写。

4、学生可以对实验程序进行修改、补充，以便上机完成自己需要的程序验证

和测试。在完成实验要求的工作外，要学会创造性的工作。

实验3:运算符与表达式

实验目的

1、掌握C语言算术、赋值、自增、自减运算符及相应表达式

2、掌握不同类型数据之间的赋值规律

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3、了解强制数据类型转换以及运算符