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《次北固山下》教学设计汇报人：2023-12-29教学目标教学内容分析教学方法与手段教学过程设计教学评价与反馈教师自我反思与总结CATALOGUE目录01教学目标知识与技能掌握诗歌中生字、生词的音、形、义。了解诗歌的创作背景和诗人的生平经历。理解诗歌中景与情的关系，体会诗人的情感。过程与方法通过朗读、背诵、默写等多种方式，熟悉诗歌内容。通过小组讨论、比较阅读等方式，深入理解诗歌的意境和情感。通过查阅资料、观看视频等方式，了解诗人的创作风格和生平经历。情感态度与价值观培养学生对中华优秀传统文化的热爱和传承意识。引导学生树立积极向上的人生态度和正确的价值观。培养学生的审美意识和审美能力，提高其文学
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