三年级语文上册第三单元可爱的大熊猫6省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

1/32

制作：周年盛

2/32

肢略扯撕食耗克程鹿

zhīlüèchěsīshíhàokèchénglù

～度进～过～路～

行（xíng）～

里～前～

～式～序

章～

～开

～破

～碎

～扯

～毁

四～～体前～后～

略带省～忽～大～简～粗～

扯掉

～谎

～皮

拉～牵～

～损

～费

～资消～

千～攻～～服

～制

青鹿

梅花鹿、鹿角、马鹿

食量～肉

～品粮～零～日～月～

珍奇四肢毛茸茸箭竹既然清脆略带扯掉撕开津津有味食量消耗千克过程爪子刨坑小水洼咕噜罢休慢腾腾胖乎乎性情温和和睦相处青鹿调皮勺子稳重迟钝侵犯灵活灵敏攀登快速形象逗人喜爱迟缓有趣温和稳重赠予

3/32

4/32

全套课件无偿下载：

5/32

6/32

7/32

全套课件无偿下载：

8/32

全套课件无偿下载：

9/32

全套课件无偿下载：

10/32

全套课件无偿下载：

11/32

12/32

13/32

全套课件无偿下载：

看到这里，我们会说：

大熊猫是一个动物，

大熊猫，我们你！

14/32

15/32

它身子（），尾巴（），皮毛（），头和身子是（），四肢是（）。它头上长着一对（）黑耳朵，还有两个（）黑眼圈，可爱极了！

多可爱大熊猫呀！

胖胖

短短

滑滑

白

黑

毛茸茸

圆圆

“胖胖”、“短短”、“滑滑”等叠词利用，淋漓尽致地描绘出了大熊猫外形可爱。

16/32

1、用“﹏”画出描写箭竹样子句子。

2、用“----”画出熊猫吃竹样子句子。

1、自由朗诵。你读懂了什么？

2、本段围绕那一句话来写？这种写法叫什么？

3、你体会到了大熊猫什么特点？并找出相关语句。

17/32

大熊猫是我国特有珍奇动物。它身子胖胖，尾巴短短，皮毛滑滑，头和身子是白，四肢是黑。它头上长着一对毛茸茸黑耳朵，还有两个圆圆黑眼圈，可爱极了！

18/32

大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹，既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断，再一根一根地扯掉竹枝，然后撕开竹皮，左一口，右一口，吃得津津有味。大熊猫食量可大了，一天要消耗十千克左右箭竹呢。

19/32

读第三自然段，思索：

1.这一段围绕那一句来写？

2.大熊猫普通在哪些地方喝水呢？它们在那里又是怎样喝呢？找出相关语句读一读。

3.把找出语句读给同桌听，比比谁找得最好，谁读得最棒。

20/32

大熊猫以它那逗人喜爱形象、迟缓有趣动作、温和稳重性情受到了世界各国人民喜爱。我国把大熊猫作为国礼，赠予给一些友好国家，人们都亲切地称它是“和平友好使者”。

21/32

一到小溪旁，它先用爪子刨一个小小洼，然后就“咕噜咕噜”地喝起来。水洼里水喝干了又流满，流满了又被喝干。

22/32

如要遇上叮看成响泉水，它就一边喝水一边听泉声，喝了听，听了又喝，老是想把泉水喝干，于是又一次把肚子喝胀。

23/32

它有时在河边喝水，还一边喝一边观赏自己倒影，怎么也看不够，喝不足，非喝到走不动了才罢休。

24/32

大熊猫平时看起来稳重好静，似乎有些迟钝，但当敌人来侵犯时，它却能灵活灵敏地攀登上树，快速逃跑。

25/32

可爱大熊猫

逗人喜爱形象

迟缓有趣动作（喝水、听泉、观赏倒影、觅食）

温和稳重性情

和平友好使者

26/32

27/32

28/32

拓展训练：

在我们生活中也有不少可爱动物，你能学着作者把自己喜欢动物说一说，写一写吗？你最喜欢它什么？就说什么？能够说它样子，也能够说它吃东西，也能够说它调皮，还能够把这几个方面全说出来。然后，能够写一写，自己修改修改，并和自己小搭档交换看一看，看谁写小动物最可爱。

29/32

读一读，比较以下两组句子。

大熊猫可爱极了。

大熊猫头上长着一对毛茸茸黑耳朵，还有两个圆圆黑眼圈，可爱极了。

大熊猫受到了世界各国人民喜爱。

大熊猫以它