归去来兮辞 练习 .pdf

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《归去来兮辞》文言知识梳理

一、文学常识

陶渊明,又名________,字_______,_______时期诗人。初中曾学过他虚构的寄托其社会理解的

《》。因为他写过一篇自传《五柳先生传》,世人又称他为“__________”。又因他做过彭

泽县令,后人又称他为“_______”。

二、课下注释(划线字释义)

1、既自以心为形役,奚惆怅而独悲2、悟已往之不谏,知来者之可追

....

3、实迷途其未远,觉今是而昨非4、舟遥遥以轻扬,风飘飘而吹衣

....

5、乃瞻衡宇,载欣载奔6、三径就荒

.....

7、引壶觞以自酌8、策扶老以流憩,时矫首而遐观

...

9、感吾生之行休10、帝乡不可期

11、怀良辰以孤往12、登东皋以舒啸,临清流而赋诗

..

13、聊乘化以归尽14、归去来兮辞

..

1

15、田园将芜,胡不归?16、审容膝之易安

..

17、复驾言兮焉求?18、有酒盈樽

..

19、云无心以出岫20、抚孤松而盘桓

...

21、曷不委心任去留22、景翳翳以将入

....

23、胡为乎遑遑欲何之24、请息交以绝游

..

三、词类活用

1.名词作动词

或棹孤舟()策扶老以流憩()

乐琴书以消忧()

2.名词作状语

园日涉以成趣()时矫首而遐观()

3.动词作名词

审容膝之易安()感吾生之行休()

2

4.形容词作名词

携幼入室()倚南窗以寄傲()

5.动词作状语

感吾生之行休(

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