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我和老师的一件事作文（通用10篇）

我和老师的一件事作文（通用10篇）

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑

和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么

写吗？下面是小编为大家整理的我和老师的一件事作文，希望对大家有所帮助。

我和老师的一件事作文篇1

一提到最令我感动的老师，我就不由自主地想起了教我幼儿园的唐老师，想起了我与

她之间发生的一件小事，至今令我难忘。

那是一个风和日丽的日子，我们这群淘气可爱的小朋友在唐老师地带领下快乐地学习

着。突然我的肚子隐隐开始作痛。可我心里想：我可不能麻烦老师呀，忍一忍就好了。谁

知道我的肚子越来越痛，就像肠子打了个结。我只好用手捂着肚子，情不自禁地呻吟起来。

唐老师看见了连忙跑过来急切地问：“朗朗，你哪里不舒服呢？”

“我肚子痛。”我小声地回答道。这时，我的肚子像是在被一个人用棍棒敲打着。

“啊！”我大叫一声，一下摔倒在地，滚来滚去地叫个不停。老师俯下身子，一边揉着我

的肚子，一边安慰道：“没事，一会儿就不会痛了，坚持一下！”

老师温暖的话语让我比刚才好一点，但这敲打般的疼痛一直持续着。老师焦急地问：

“要不要给你妈妈打一个电话呢？”我并没有回答，那撕咬般的疼痛让我大汗淋淋。

老师不管三七二十一，一下子把我抱起来，直奔医务室。到了医务室门口老师的脸上

红彤彤的，喘着粗气，她一只手抱着我的腿，另一只手抱着我的背。奇怪的是有一滴一滴

的水滴在我的脸上，到现在我才明白水滴是老师的汗珠。

“咚咚咚！”“咚咚咚！”老师急促的敲门声打破了楼道的寂静。敲了半天的门都没

有人回应，老师只好给妈妈打电话。在等待妈妈的到来的过程中，老师一直抱着我，给我

轻轻地揉肚子，使我安静下来，也不再觉得那么疼了。在老师的帮助下，妈妈把我送到医

院得到了及时的医治，恢复了健康。

虽然现在我已经是四年级的学生了，可这件事一直刻在我的脑海中。老师温暖的话语，

焦急地神态，轻柔的动作，依然温暖着我的心。

我和老师的一件事作文篇2

刚做完操，姚老师就问了我们一个问题：同学们，教室里少了谁？大家扫了扫教室，

然后齐声说道：朱星宇、项新开、宋金耀！老师把他们罚站在讲台旁。瞧！他们的表情可

好笑了：朱星宇双手叉着腰，板着脸，一边时刻不停地眨眼睛，一边用奇怪的眼神扫视着

我们，好像什么事都没发生一样。项新开的脸上还露着灿烂的笑容，好像在说”不关我的

事，不关我的事……“宋金耀却把手背在后面，脸红得像个红苹果，眼睛还不时往下看。

姚老师为什么要罚他们呢？放学了，姚老师解开了这个谜题。原来朱星宇做操不认真，

做操时手动来动去，一会儿往上摆，一会儿往下摆。在旁边的宋金耀看见朱星宇这样做操，

心想：做操还有这样做的，也和他一起吧。就学着朱星宇做操。而且朱星宇还没跳绳。项

新开则在做操之前一直在动自己的手。

姚老师又开始了”审问“。首先被审问的是朱星宇，朱星宇看看外面，又看看里面，

不情愿地说：”有。“接着是宋金耀，宋金耀的脸更红了，像红领巾一样，好不容易说了

出来。最后一个是项新开，项新开低下头，紧张得连汗都流下来了，但嘴角还微微地扬起，

过了一会儿才轻轻地回答。

我知道，他们上来不是给我们当”模特“用的，更加不是让我们嘲笑的，而是给当”

榜样“的。姚老师这样做是为了让我们不要成为第二批的”榜样“

我和老师的一件事作文篇3

这是一个晴空万里的下午，可是在第三节上课前，天一下子阴沉下来了，据我夜观星

象料到这是不祥之兆，但是，我不知道什么时候不吉利了！算了，只能走一步，看一步了！

叮铃铃，上课铃响了，胡老师”铁面无私“地走进了教室，她低沉着嗓子说：”我问

了一下李家乐他说：’上节课有点吵。‘我又问了一下姚老师，她说：’比我想象中吵很

多了！‘所以，我说过你们的作业会很多！“我想：多就多，大不了，加夜班！我行走江

湖多年，什么事没见到过呀！

可是——第一个作业就给了我当头一棍，胡老师说：”今天是第十周，所以十篇周记！

“我想：胡老师疯了！不过，我不怕，作文可是我的强项！

但是，这还不够第二个作业布置完后，我就要窒息了，那样作业是把1——20课抄

一遍，我想：胡老