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幼儿园大班语言教案《南瓜房子》汇报人:2024-01-13
课程介绍与目标导入环节:激发幼儿兴趣教学内容:学习南瓜房子相关知识实践环节:动手制作南瓜房子模型拓展环节:了解不同地区的南瓜文化总结回顾与作业布置
课程介绍与目标01
背景介绍:《南瓜房子》是一则富有童趣和想象力的故事,通过讲述小动物们用南瓜建造房子的过程,激发幼儿对创意和合作的兴趣。本次教案旨在通过这个故事,引导幼儿理解故事情节,发展语言表达能力,同时培养幼儿的创造力和团队协作精神。教案背景及目的
教学目的:通过本次课程,幼儿将能够理解《南瓜房子》的故事情节和角色关系;掌握故事中的关键词汇和句型表达;教案背景及目的
0102教案背景及目的学会与他人合作,共同完成任务。发挥想象力,创意表达自己的想法;
本教案适用于幼儿园大班(5-6岁)的幼儿。适用年龄段建议本教案安排2个课时,每课时30分钟。第一课时主要用于故事讲述和词汇句型学习,第二课时用于创意表达和团队合作活动。课时安排适用年龄段与课时安排
南瓜模型、小动物面具、故事绘本、词汇卡片等。投影仪、电脑、音响设备等,用于播放故事动画和相关音乐。教具准备及多媒体资源多媒体资源教具准备
导入环节:激发幼儿兴趣02
故事导入:讲述南瓜房子背景简短介绍在遥远的小镇上,有一座奇特的南瓜房子,它有着黄色的墙壁和绿色的屋顶,每当夜晚降临,南瓜房子就会发出温暖的光芒。角色引入讲述南瓜房子的主人——善良的老奶奶,以及她的小朋友们在南瓜房子里的快乐时光。情节铺垫描述南瓜房子的神奇之处,如房子里的家具都是用南瓜做成的,还有南瓜灯、南瓜床等,让孩子们对南瓜房子充满好奇和向往。
南瓜房子是什么颜色的?它的墙壁和屋顶分别是由什么做成的?描述性问题分析性问题创造性问题为什么南瓜房子会发出温暖的光芒?你觉得这是什么原因?如果你有一座南瓜房子,你会在里面做些什么呢?030201提问导入:引导幼儿思考南瓜房子特点
在教室的一角布置成南瓜房子的样子,用黄色和绿色的气球、彩带等装饰物营造出南瓜房子的氛围。布置教室邀请几个孩子扮演南瓜房子的主人和小朋友,让他们穿上相应的服装,表演在南瓜房子里玩耍、学习的情景。角色扮演播放一段轻快的音乐,让孩子们在音乐声中想象自己置身于南瓜房子中,感受那里的温馨和快乐。音乐渲染情境导入
教学内容:学习南瓜房子相关知识03
南瓜房子通常呈扁圆形或椭圆形,外观饱满且线条流畅。形状南瓜房子的颜色以橙色为主,也有绿色、黄色等变种,色彩鲜艳夺目。颜色南瓜房子由瓜皮、瓜肉和瓜子组成,瓜皮坚硬耐磨,瓜肉厚实多汁,瓜子藏于瓜肉中。结构南瓜房子的形状、颜色和结构
生长过程南瓜种子在适宜的土壤和气候条件下发芽,长出藤蔓和叶子,进而开花结果。经过一段时间的生长,南瓜逐渐成熟,形成坚硬的瓜皮和饱满的瓜肉。季节变化南瓜是季节性植物,通常在春季播种,夏季生长,秋季收获。不同季节的南瓜房子在形状、颜色和口感上可能略有差异。南瓜房子的生长过程和季节变化
药用价值南瓜房子在中药中具有重要地位,可用于治疗多种疾病,如糖尿病、高血压等。其种子和瓜皮均可入药。食用价值南瓜房子富含多种维生素和矿物质,具有很高的营养价值。可以烹饪成各种美食,如南瓜汤、南瓜饼等。文化价值南瓜房子在许多国家和地区都是重要的文化象征,与丰收、节日等紧密相关。在各种文艺作品和民间传说中也有广泛体现。南瓜房子的用途和价值
实践环节:动手制作南瓜房子模型04
准备材料刀具胶水准备适合幼儿使用的小刀或雕刻刀,用于切割南瓜。用于固定南瓜房子的各个部分。南瓜颜料和画笔其他装饰材料选择形状饱满、颜色鲜艳的南瓜,作为房子的主体。提供多种颜色的颜料和画笔,供幼儿装饰南瓜房子。如彩色纸、贴纸、小饰品等,供幼儿自由发挥创造力。
2.设计房子结构引导幼儿想象南瓜房子的形状和结构,鼓励他们自由发挥创造力,设计出独特的房子造型。1.切割南瓜指导幼儿使用刀具将南瓜顶部切开,挖出内部的籽和瓤,形成房子的空间。3.制作窗户和门使用刀具在南瓜上刻出窗户和门的形状,注意大小适中,方便幼儿观察和操作。5.固定与整理使用胶水将装饰好的部分固定在南瓜上,确保房子的稳固性。最后整理一下细节部分,让作品更加完美。4.装饰南瓜房子提供颜料、画笔和其他装饰材料,让幼儿自由发挥创造力,为南瓜房子涂上颜色、添加装饰,打造出独具特色的南瓜房子。制作步骤
4.拍照留念最后可以为每个幼儿和他们的南瓜房子作品拍照留念记录下这美好的时光和他们的创意成果。1.搭建展示台在教室中搭建一个适合展示南瓜房子的平台或展示架,让幼儿能够将自己的作品放置在上面进行展示。2.作品介绍鼓励每个幼儿向大家介绍自己的南瓜房子作品,包括设计灵感、制作过程和特色之处等。同时可以让其他幼儿提问或分享自己的看法和建议。3.互相评价引导幼儿之间相互欣赏和评价彼此的
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