对口升学语文复习讲座市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件.pptxVIP

复习指导河北省中等职业教育年对口高考石家庄市职业技术教育中心教学研究室陈金海第1页

试卷内容百分比基础知识约占25%，阅读约占25%，写作约占50%试卷题型和百分比单项选择题约占33%，简答约占8%，填空题约占9%，写作约占50%。试题难易百分比较轻易题约占70%，中等难度题约占20%，较难题约占10%。试卷结构第2页

试卷题型一、单项选择Ⅰ（每小题2分，共24分）1-12二、单项选择Ⅱ（每小题2分，共8分）13-16三、单项选择Ⅲ（每小题2分，共8分）17-20四、填空（每小题1分，共6分）21-25五、按要求完成以下各句（每小题2分，共4分）26-27六、阅读（每小题2分，共10分）28-31七、作文（60分）32第3页

命题标准难度百分比为7:2:1；以考查学生语文能力为重点测试内容，包含对语文知识了解能力和掌握情况；阅读技巧和阅读能力；对古文化及古代作品了解能力以及综合利用这些知识处理实际问题能力。第4页

基础知识和基本能力（一）普通话知识1．能够利用普通话规律正确识别当代汉字字音。2．准确掌握惯用汉字读音和汉语拼音拼写规则。3．正确识别轻易读错字（主要指形近字）字音以及多音字（也属于多义字）读音。（二）汉字1．了解汉字音形义和汉字形体演变规律。2．正确区分形近字和同音字。3．了解象形、指事、会意、形声这四种造字方法。4．掌握汉字工具书查找方法，学会区分错别字。考点分析注音过去是以书本为主，不过近几年来，考题往往侧重于正确注音标调，拼音规则使用，同义词、近义词区分，形近字、多音字区分和使用。所以，需要加强训练，在整体把握基础上，尤其注意拼音规则使用和形近字、多音字以及同义词、近义词区分和使用。提议第5页

汉语拼音规则轻易忽略问题一、书写字母要规范：拼写人名、地名、国名及专有名词时，第一个字母应该大写，句子开头第一个字母也要大写。二．注意有些声母、韵母不能拼写在一起,声母bpmf能和o拼，不能和uo拼。第6页

三、注意拼音规则：1．bopomofo；detenelegekehe；jiqixi知、吃、诗、日、资、雌、思等七个音节韵母用i，即zhichishirizicisi2．韵母儿写成er，用作韵尾时写成r。如：儿童（értóng），3．y、w使用：（1）韵母表中i行韵母，在前面没有声母时候，要用y开头。（2）韵母表中u行韵母，在前面没有声母时候，要用w开头。（3）韵母表中ü行韵母，在前面没有声母时候，也要用y开头。加y后，ü两点要省去。4．省写：（1）韵母iou，uei，uen前面加声母时候，写成iu（优），ui（威），un（温）。如：牛、归、论（2）ü和n、l以外声母相拼时都省去两点。汉语拼音规则轻易忽略问题第7页

四、注意标音位置：1．假如一个音节只有一个元音，声调符号应标在元音上。2．假如有两个元音，声调符号就按a,o,e,i,u,ü次序标识。3．i,u两个元音并列时，声调标在后面元音上。如：tuī（推），qiú（球）4．调号恰巧标在i上面，那么i上小点要省去。5．轻声音节不标调。如：萝卜、桌子五．注意使用隔音符号：a,o,e开头音节连接爱其它音节后面时，假如音节界限发生混同，用隔音符号（）隔开。如：píǎo（皮袄）汉语拼音规则轻易忽略问题第8页

基础知识和基本能力（三）词语1．掌握词义基本知识，能够识别和利用同（近）义词、反义词和多义词；能够正确了解词语不一样特点。2．了解短语结构；掌握惯用成语特点和含义。（四）标点符号1．掌握标点符号书写特点及作用。2．能熟练、正确地使用标点符号。考点分析这是每年要考试基本内容。年试题这两项一样也没有放过。不过要注意，历年考题这方面还是侧重于能力，而不是练习册和指南上原题。年题就超出了练习册和指南范围。但这不是超纲。提议第9页

基础知识和基本能力（五）句子1．正确了解和使用陈说、疑问、祈使、感叹等不一样语气句式。2．了解把握普通句子结构，正确划分句子成份。3．掌握复句基本类型，能分析二重复句层次，了解分句间关系。（六）辨析和修改病句1．能分清病句类型，正确辨析病句。2．能够利用语文知识修改病句。考点分析当代句式能够淡化，近几年考得极