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虎头帽EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长:60分钟
5周岁以上年龄参考1.学习虎头帽百科知识2.了解虎头帽的基本构成及特征特点3.感受渐变色表现体积绘画4.学习美丽的色彩搭配教学目的白色卡纸,黑色勾线笔,水彩笔,棉花,棕色卡纸,黑色卡纸,圆规,剪刀,固体胶棒,金属笔教学工具教学总概述
01课前引导形态 颜色习性 拓展
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1虎头帽,是以老虎为形象的中国民间儿童服饰中比较经典的一种童帽样式,具有鲜明的特色~
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2它与虎头鞋,虎围嘴,虎面肚兜等成为中国儿童服饰中重要的组成部分~颜色多彩,非常好看~接下来,就让我们跟随老师,一起来学习绘画起来我们可爱的虎头帽吧~
02制作步骤材料 安全时长目的
制作步骤1首先我们运用黑色勾线笔在白色卡纸上绘画出虎头帽的外轮廓及基本装饰图案。步骤一:
制作步骤2渐变色的添加使我们可爱的虎头帽更加富有体积感。步骤二:
制作步骤3添加其他部分的颜色装饰,使我们的虎头帽色彩丰富。步骤三:
制作步骤4运用金属笔添加细节装饰并剪贴在背景纸上。步骤四:
制作步骤5添加棉花部分使我们的虎头帽更加精致,充满立体的体积美。步骤五:
制作步骤6添加毛球的装饰,细节部分的添加使虎头帽更加完整。步骤六:
制作步骤7运用深咖色添加投影部分,体积效果增倍。步骤七:
制作步骤8运用水彩笔的黑色及红色添加合适的文字。步骤八:
制作步骤9选择喜爱的水彩笔颜色简单装饰背景部分,使我们的作品更加丰富与完整。步骤九:
作品完成图
点评方向及内容:1、小朋友们画出的线条肯定流畅,生动形象地概括出了虎头帽的外形特点,同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了自己的创造,在画面中添加了各种装饰元素,精致又富有童趣。3、通过绘画与粘贴相结合的方法,小朋友们用创意的方法表现出了虎头帽这一主题绘画,富有美感,充满了立体与平面结合的视觉美。课堂点评
THANKYOU
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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