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教科版科学六年级下册第四单元《环境和我们》
第七课考察家乡的自然水域
一、教材分析
本课是教科版小学科学六年级下册第四单元中的第7课，在进入本课的学习之前，学生已经初步学会了观察水的方法，在学习了过滤、沉淀的基础上，让学生实地考察家乡的自然水域环境，知道水污染主要是人类活动引起的，增强保护家乡水环境的责任感。考察家乡的自然水域可以分为三个步骤：一、制订考察计划，帮助学生理清考察的目的和考察方案，同时，考察计划中要有“注意事项”，强调科学活动要注意安全，这是不能忽视的。二、实地考察，这个过程引导学生有条理地进行观察与记录，同时采集水样，对水样进行观察。三、撰写考察报告，考察报告
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