教育哲学智慧树知到期末考试答案2024年.docx

教育哲学智慧树知到期末考试答案2024年.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共21页,其中可免费阅读7页,需付费49金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教育哲学智慧树知到期末考试答案2024年

教育哲学

建构主义教学观中,教师的角色是()。

A:知识的传授者B:教学的决策者C:知识的权威者D:学生的指导者

答案:学生的指导者

下列观点中,属于实践美学的是:()

A:美是客观性和社会性的统一B:美的起源和本质是“自然的人化”C:美是一种感觉D:美是事物的属性

答案:美的起源和本质是“自然的人化”

在哲学发展史上,理性与非理性两者在形态和表现形式上是相互补充的。()

A:错误B:正确

答案:正确

美学在成为一门学科后逐渐发展,形成了明确的边界和范围。()

A:错误B:正确

答案:错误

杜威认为民主不应该首先被定义为所有公民

您可能关注的文档

文档评论(0)

大学文档 + 关注
实名认证
内容提供者

大学教材网课参考答案文档

1亿VIP精品文档

相关文档