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孔子
两小儿辩日
借助课文注释,自主预习课文,并完成学习单上“预学前测”中的问题,在预习过程遇到哪些难以理解的字词,也可以写下来?预学前测
任务一:字词大本营
我会写辩
我会读①此不为远者小而近者大乎?()②此不为近者热而远者凉乎?()③孰为汝多知乎?()()wéiwéiwèi“为”通“谓”“知”通“智”zhì为:是
读出节奏两小儿辩日孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故。一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”一儿曰:“我以/日初出/远,而/日中时/近也。”
一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热而远者凉乎?”孔子/不能决也。两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?”
我会理解借助上下文,解释下列词义:1)孔子不能决也决:决断
课堂自学借助注释,继续自主完成学习单中任务二的问题1、2
任务二:疏通文意说故事
1、说文意孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。句意:孔子游历东方,看见两个小孩在争辩,于是询问他们争辩的原因。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”句意:一个小孩说:“我认为太阳刚出来时离人近,中午时离人远。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”句意:另一个小孩说:“我认为太阳刚出来时离人远,中午时离人近。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”句意:前一个小孩说:“太阳刚出来时像车上盖那样大,到了正午时,却像盘盂一样小,这不是因为远的东西看起来小,近的时候看起来大吗?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”句意:后一个小孩说:“太阳刚出来的时候天气很寒凉,到了正午时就热得像把手伸进热水一样,这不是离得近让人感觉热,离得远让人感觉凉吗?
孔子不能决也句意:两个小孩笑着说:“谁说你很聪明呢?”句意:孔子无法判断谁对谁错。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
两小儿辩论的话题是:太阳距离我们的远近
整体感知说故事现在有一档专栏是讲古代名人故事,你作为主讲人,请你来讲一讲这个故事。
3.现在有一档专栏是讲古代名人故事的。你作为主讲人,请将这个故事用自己的话清楚完整地讲出来。(附评价标准,打“√”)
课堂共学文中两小儿如此,你能找出他们的观点及理由吗?同桌两人一组各自选好其中角色,共同完成任务三的问题。
任务三:探寻辩斗,体会乐趣
1、找出两小儿的各自的观点及理由近远大如车盖如盘盂远者小近者大小远苍苍凉凉如探汤近者热远者凉
3、通过填写表格,你发现两小儿是怎样来证明自己的观点呢?他们能辩倒对方吗?为什么?形状温度日初出:大如车盖日中:如盘盂日初出:沧沧凉凉日中:如探汤近大远小近热远凉具体事例
2、同桌之间分别角色扮演两小儿进行辩斗,对照评价表完成自评与互评。
角色扮演辩斗
两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“”一儿曰:“。”一曰:“?”一儿曰:“?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“?”
3、孔子既然不能决也,面对两小儿的嘲笑,他又会怎么回应呢?子曰:两小儿笑曰:“孰为汝多知乎”
巩固延学基础题:1.今天放学回家后,把这篇文言文背诵给父母,可以配上背景音乐,录成小视频。拓展题:1、生活中我们经常会对同一个话题有不同的观点,有时甚至针锋相对。最近,我了解班上有不少同学平时在家喜欢玩手机,请大家以“小学生玩手机是利大于弊还是弊大于利”为辩题,选择一个观点,寻找具体事例作为理由,完成表格。2、课后查阅资料,解释两小儿的辩论的话题
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