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历史参考答案
一、选择
12345678
DBACCAAB
910111213141516
CDBADBDD
二、非选择题:
甲组从地方行政制度,中央加强对地方管控等方面进行研究乙组从中央与地方的财
17.(1):;:
赋分配方面研究丙组从中央与地方的军队部署方面进行研究。每点分,共分,其他言
;:(26
之成理亦可得分)
甲组材料体现宋通过调整地方制度,增设监察机构,加强了中央对地方的管理乙组材料
(2);
体现宋通过将财赋收归中央,削弱了地方财政丙组材料体现宋将地方精锐部队编入禁军,
;
使中央军力优于地方。这些措施有效地巩固了国家的统一和安定,强化了专制集权但一定
;
程度上也会导致地方失去自主性,地方贫弱,军备废弛,不利于国家的长治久安。因此印证
了丁组材料中说的北宋的地方制度能使自己感到安定,却不能长治久安。对三组材料概括
(
阐述每组分,三组得分后面总体阐述占分共分
26;2;82
问题农民家庭负债严重。分,其他言之成理亦可得分
18.(1):(2)
原因多元治理县政模式产生制度性内耗。日军侵华和内战,统治危机加重。苛刻杂税繁重。
:
每点分,共分,其他言之成理亦可得分方盖
(26
(2)实践:
建立“统合治理”的县政高效治理模式,改革开放,实行家庭联产承包责任制、乡镇企业异
军突起取消农业税实施脱贫攻坚战略实施乡村振兴战略。每点分,共分,其他言之
;;;(26
成理亦可得分)
影响将教学与研究相结合,促成大学职能的转变。推动德国高等教育的发展。推动德
19.(1):
意志工业的发展第二次工业革命,促进了德国的崛起。每点分,共分,其他言之成理
()(24
亦可得分)
原因甲午战败,民族危机加深,国家急需新式人才。受维新思想的影响。清末新政,改
(2):
革教育。巩固清政府统治的需要。每点分,共分
(26)
看法社会发展推动教育的变革教育发展也促进社会的进步。分,其他言之成理亦可得分
:;(2
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