高中英语选择性必修第二册：UNIT 1-7-_Project-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

高中英语

年级

高二

学期

秋季

课题

Unit1ScienceandScientists(Project:Thinkoutsidethebox)

教科书

书名：普通高中教科书英语选择性必修第四册

出版社：人民教育出版社

教学目标

1.指导学生设计自己的发明并且向全班同学介绍这个发明。

2.指导学生和小组内同学设计一个对话向顾客推荐这个发明。

教学内容

教学重点：

1.讨论课本图片中每一项发明的目的和作用，以及它的特别之处。

2.小组合作，设计自己组内的发明创造，设计一些图片或者模具介绍自己的发明。

教学难点：

1.设计自己的发明创造

2.用生动贴切的语言介绍自己的发明

教学过程

导入

用中国的古代的四大发明和现代的四大发明引入主题。

Groupwork

讨论课本图片中每一项发明的目的和作用，以及它的特别之处。

挑选一个发明，头发风暴它的优势以及为什么它是有用的。

深入的思考为金鱼设计的鲨鱼鳍的作用和它给金鱼带来的好处。

Createyourowninventions

小组讨论，设计自己小组的发明，并用生动贴切的语言介绍这个发明

设计一个顾客和推荐者之间的对话，向大众推荐这个发明。

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。