统编版（五四学制）语文六年级下册第12课《古代诗歌三首》课件(共22张PPT).pptxVIP

12古代诗歌三首阅读三首诗的题目，找出有什么特点？马诗石灰吟竹石咏物诗事物人（品格、精神）托物言志马诗李贺（790—816），字长吉，福昌（今河南宜阳）人。唐代诗人，被称为“诗鬼”。他七岁能辞章，十五岁工乐府，一生体弱多病，仕途困厄。有《雁门太守行》《李凭箜篌引》等名篇。初读课文朗读古诗，读准字音，读通诗句马诗唐·李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。空旷荒凉寒冷大漠沙如雪，燕山月似钩。写景月光皎洁塞外的沙漠里，沙子在月光下如雪般洁白，月亮高悬在燕然山上，恰似一把弯刀。文中指戴上金络脑这个装备，象征马受重视，得到重用。何时何当金络脑，快走踏清秋。抒情清爽的秋天跑什么时候才能披上威武的装备，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢？诗人仅仅是要写一匹渴望建功立业的战马吗？李贺年少成名，一生仕途失意，却有“世上英雄本无主”的英雄气概和“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的愿望与雄心。这首诗体现了诗人渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹。托物言志石灰吟[明]于谦于谦（1398－1457），字廷益，号节庵，钱塘（今浙江杭州）人。明朝大臣、军事家。著有《于忠肃集》十三卷，系其被害约二十年后汇集而成。初读课文朗读古诗，读准字音，读通诗句石灰吟明·于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。石灰石面对严酷考验，从容不迫，处变不惊坚强、坚韧千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。于谦少年时期即刻苦读书，志向高远。他在12岁时写下了《石灰吟》。于谦为官清廉，深受百姓爱戴。成语“两袖清风”就与于谦有关。于谦行事章奏，悉合机宜，号令明审，且爱国忘身，自奉俭约，中外威服。景泰八年正月，于谦遭诬陷以谋逆罪被杀，籍没时家无余资。石灰石面对严酷考验，从容不迫，处变不惊坚强、坚韧千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。一语双关：即指石灰本身的洁白，更指高尚的节操通过这首诗，我们可以感受到诗人怎样的品质？在这首诗中，诗人以石灰自喻，体现了不向恶势力妥协、屈服的精神。我们可以感受到诗人坚贞不屈的精神，和清白正直的崇高气节。竹石[清]郑燮郑燮（1693－1765），号板桥，江苏兴化人。清代书画家，文学家，“扬州八怪”之一。他一生只画兰、竹、石，其诗书画，世称“三绝”，是清代比较有代表性的文人画家。著有《板桥全集》。初读课文朗读古诗，读准字音，读通诗句竹石清·郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。扎根在石缝中的竹子。诗人为自己的画作《竹石图》所题的诗。题画诗拟人：扎根很结实诗中哪些字眼在写竹子的精神？又是一种什么精神呢？咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹子扎根青山一刻都不松懈，牢牢扎在岩石裂隙中。经历千万次的磨炼仍然坚韧挺拔，你任凭任凭东西南北风的呼啸也不动摇。竹子：傲然挺立、坚韧不拔郑燮出身寒士子家庭，幼年丧母。乾隆七年出任山东范县知县，一年后调任潍县，十三年，乾隆皇帝弘历东巡至泰山，封他为书画史，十八年因饥荒为民请愿得罪大吏而被罢官。郑燮为政有干才，痛恨官场腐败作风，同情底层百姓。他许多奉公为民的措施，触犯了豪绅富户和腐朽官吏的利益，被诬罢职。他性格旷达，不拘小节，喜高谈阔论，臧否人物，当时即被人称为“狂”和“怪”。罢官后居扬州，以卖画为生。通过学习这首诗以及对诗人经历的了解，说说诗人和竹子的相似之处？诗人与竹子同样经受着“东西南北风”的“千磨万击”，但仍然具有“咬定青山”的坚定意志。诗中的竹其实是诗人高尚人格的写照，诗人借竹子坚韧的傲气，表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮。（好处：将事物的特征写明白的同时，也能更详细、更具体地将自己的精神志向表达出来。）